ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التكوين الجامعي وأثره على نية...>الوصف

التكوين الجامعي وأثره على نية إنشاء مقاولة لدى الطلبة: حالة طلبة ميدان العلوم الاقتصادية بجامعة أدرار

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Higher Education on the Students Entrepreneurial Intention: Evidence from Students of Economic Sciences University of Adrar
المصدر: مجلة معهد العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة الجزائر 3 - كلية العلوم الإقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: صالح، عياد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فودو، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 773 - 792
DOI: 10.54244/1902-023-001-003
ISSN: 1112-2382
رقم MD: 1171338
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التنمية الاقتصادية | التخطيط المستقبلي | المشاريع الريادية | البناء الشخصي | مرحلة الشباب
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكوين جامعي | المقاولاتية | نية المقاولاتية | طلبة الجامعة | University Formation | Entrepreneurial | Entrepreneurial Intention | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد تأثير التكوين الجامعي في نية إنشاء مقاولة لدى طلبة الجامعة. لتحقيق هذا الهدف تم بناء نموذج يوضح العلاقة بين المتغيرات المدروسة وهي: التكوين الجامعي كمتغير مستقل، الشخصية والرغبة والقدرة كمتغيرات وسيطة، النية المقاولاتية كمتغير تابع. تمت الدراسة على عينه قوامها 120 طالباً من طلبة ميدان العلوم الاقتصادية بجامعة أدرار. لاختبار الفرضيات تم استخدام أسلوب الانحدار المتعدد وأسلوب تحليل المسار، وتوصلت الدراسة إلى نتيجة مفادها وجود تأثير مباشر وغير مباشر للتكوين الجامعي على النية المقاولاتية لدى طلبة الجامعة.

This research aims to determine the impact of higher education on entrepreneurial intention of the university students. To achieve this goal, a model is conceived showing the hypothetical relationship between the study variables. The model is composed of the higher education as an independent variable, personality, desire and capability as moderating variables and the entrepreneurial intention as a dependent variable. The sample contains 120 students from the faculty of Economics. The data analysis is undertaken by using the multiple regression and path analysis. The main result of this study indicates that the higher education has both a direct and an indirect effect on the entrepreneurial intention.
ISSN: 1112-2382

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.