ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

إشكالية العنف المدرسي وطرق معالجته لضمان الأمن التعليمي

العنوان بلغة أخرى: The Problem of School Violence and how to Deal with it to Ensure Educational Security
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: مسعود، ختير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، مهداوى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جوان
الصفحات: 1330 - 1350
DOI: 10.54246/1548-011-001-045
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 1171794
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex, science
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف المدرسي | التلميذ | الأستاذ | الأمن التعليمي | المجتمع | School Violence | Student | Professor | Educational Security | Society
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تم التطرق في هذه الورقة البحثية إلى ظاهرة العنف المدرسي، والتي ما فتئت تهدد كل المجتمعات بما في ذلك مجتمعاتنا العربية الإسلامية، التي لطالما سادها السلوك الإسلامي النابع من قيمنا ومعتقداتنا. لقد أصبحت مدارسنا أحيانا حلبة للمعارك بشتى صورها، بحيث لم تستثن أي فئة من تلاميذ وأساتذة ومربين، دون مراعاة للرسالة النبيلة التي أوكلت لهذا الصرح الحصين، وهو ما لمسناه جليا في الآونة الأخيرة من اعتداءات وصلت حتى القتل، ما دفع بالباحثين من مختلف التخصصات إلى البحث عن أساليب الحد من هذه الظاهرة والقضاء عليها، وذلك كله من أجل الحفاظ على الرسالة الحقيقية للمدرسة وضمان الأمن التعليمي في المؤسسات التربوية، والحفاظ على المجتمع.

This Paper Discusses The Phenomenon Of School Violence, Which Continues To Threaten All Societies, Including Our Arab And Islamic Societies, Which Have Always Been Dominated By Islamic Behavior Stemming From Our Values And Beliefs. Our Schools Have Sometimes Become A Battleground In All Its Forms, So As Not To Exclude Any Class Of Students, Professors And Educators, Without Taking Into Account The Noble Message Entrusted To This Fortified Edifice, Which We Have Seen In Recent Times From Attacks Until The Murder Prompting Researchers From Different Disciplines To Seek Ways To Reduce This Phenomenon And Eliminate It, In Order To Preserve The True Message Of The School And Ensure The Security Of Education In Educational Institutions, And The Preservation Of Society.

ISSN: 1112-7163

عناصر مشابهة