ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أشكال العنف في الوسط المدرسي وعلاقته بالتسرب المدرسي

العنوان المترجم: Forms of Violence in The School Environment and Its Relationship to School Dropping Out
المصدر: دراسات اجتماعية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: بن عروس، حياة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زوقاي، مونية (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أفريل
الصفحات: 78 - 92
DOI: 10.37487/0841-000-019-005
ISSN: 2170-0478
رقم MD: 890743
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

298

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على أشكال العنف في الوسط المدرسي وعلاقته بالتسرب المدرسي. وانتظم البحث في عدة نقاط، الأولى تناولت ماهية العنف وأشكاله حيث العنف الجسدي واللفظي والرمزي، وتعريف العنف المدرسي والجسدي والرمزي واللفظي. والثانية اشتملت على العوامل المسببة للعنف المدرسي ومنها، العوامل الاجتماعية والمدرسية والأسرية والإعلامية. والثالثة أفصحت عن واقع العنف في الجزائر فقد أكد مدير مخبر التغير الاجتماعي بجامعة أبو القاسم سعد الله أن 40% من التلاميذ يتميزون بسلوك عدواني يدفعهم إلى ممارسة العنف بمختلف أشكاله وفقًا لنتائج الدراسة التي أعدها المخبر حول العنف في الوسط المدرسي. والرابعة فقد خصصت للتعريف بالتسرب المدرسي وأنواعه حيث تسرب الطلبة من الالتحاق بالمدرسة الابتدائية أو التسرب قبل وصول التلاميذ إلى نهاية المرحلة، ويرجع ذلك لعدة أسباب منها أسباب تربوية واجتماعية واقتصادية وثقافية. والخامسة كشفت عن واقع التسرب في الجزائر فقد أفادت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت 2014 بالجزائر أن 01.67% من الذكور في الطور الابتدائي و11.86% في المتوسط قد تخلوا عن الدراسة خلال 2013-2014 مقابل 01.43% لدى الإناث في التعليم الابتدائي و7.22% في مرحلة التعليم المتوسط. وخلص البحث بالقول بأن العنف المدرسي يؤدي للتسرب المدرسي بشكل أو بآخر نظرًا لتداخل وتعقد العوامل المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 2170-0478