The Implementation of the LMD System in the Algerian Higher Education Context: Reform and Resistance to Change
| المصدر: | مجلة الواحات للبحوث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة غرداية |
| المؤلف الرئيسي: | Mehiri, Ramdane (Author) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 1778 - 1815 |
| DOI: |
10.54246/1548-010-001-070 |
| ISSN: |
1112-7163 |
| رقم MD: | 1172289 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex, science |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظام ال "ل. م. د." | الإصلاحات | الشهادات الممنوحة وسوق العمل | طرق مناسبة للتعلم والتدريس | مستقبل نظام ال "ل. م. د." في الجزائر | مواقف ووجهات نظر المجتمع الجامعي | LMD System | Higher Education | Algerian Universities | Reform | Resistance | Attitudes | Perceptions
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04636nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1916301 | ||
| 024 | |3 10.54246/1548-010-001-070 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Mehiri, Ramdane |e Author |9 451164 | ||
| 245 | |a The Implementation of the LMD System in the Algerian Higher Education Context: |b Reform and Resistance to Change | ||
| 260 | |b جامعة غرداية |c 2017 |g جوان | ||
| 300 | |a 1778 - 1815 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن الإصلاح الجديد أو نظام ال ل. م. د ما هو إلا نسخة من النموذج الفرنسي (Licence, Master, Doctorate). فموجب مرسوم تنفيذي في 2004 عدة جامعات في بلدنا انطلقت في الإصلاحات "متعاونة مع العديد من الجامعات الأوروبية. فالسلطات المحلية ترجوا أن النظام الجديد يسهل تنقل المفكرين الجزائريين ويمنح للطلبة فرص لاختيار التخصصات المناسبة" وفي الأخير يمكن من الربط بين الشهادات وسوق العمل. فالمجهودات التي بذلتها وزارة التعليم العالي لا تكمن فقطفي إعادة هيكلة البرامج ومعايير التقييم والتقويم، بل تكمن أيضاً في خلق طرق مناسبة للتعلم والتدريس. وبما أن الجزائر جزء من هذا العالم، فإن العديد من المتخصصين يرون أن الانفتاح على العالم والتنافس فيه لا يتأتى إلا عن طريق تجديد النظام التعليمي، لكن الواقع غير ذلك تماماً. هذا الطموح لاق أحياناً عناداً ورفضاً من طرف المتعاملين في الميدان، مما أدى إلى عدم وضوح في مستقبل نظام ال ل. م. د في الجزائر. من خلال هذه الدراسة يريد الباحثان تسليط الضوء على مواقف ووجهات نظر المجتمع الجامعي على المشروع الجديد. | ||
| 520 | |b The new reform or the "LMD" system is only a copy of the french model (Licence, Master, Doctorat). By birtue of an executive decree in 2004, Many Universities in our country have been undertaking the reforms, working together with Many European universities. The local authorities Hope That The New System Will Facilitate the International Mobility of Algerian Intellectuals; That it Will offer Tremendous opportunities For Students To choose Freely The Fields They Desire To Specialize in; And That, In The Long Run, It Will Make The Learning outcomes More corresponding To The Needs of The Labor Market. The Efforts of The Ministry of Higher Education Do Not only Lie In The Re-Foundation of The Programs And Evaluation or Assessment Standards, But Also In Creating Adequate Learning And Teaching Methods. Many Experts, In This Same Vein, Deem That Algeria Is A Part of This World And As Such Political, Economic And Pedagogical Measures Must Be Taken; They Foresee That openness To The World And competitiveness Are Best Achieved Via Repositioned Education. However, on The Ground, These Aspirations Have Met Resistance And, At Times, Refusal on The Part of Practitioners. This State Has led to confusion About the Prospects and Future of The LMD System in Algeria. It is Within the Scope of The Present Study That the Researchers Intend to Highlight the University community’s Attitudes Towards, And Perceptions of The New Project. | ||
| 653 | |a الجامعات الأوروبية |a التعليم العالي |a أسواق العمل |a الثقافة الجزائرية | ||
| 692 | |a نظام ال "ل. م. د." |a الإصلاحات |a الشهادات الممنوحة وسوق العمل |a طرق مناسبة للتعلم والتدريس |a مستقبل نظام ال "ل. م. د." في الجزائر |a مواقف ووجهات نظر المجتمع الجامعي |b LMD System |b Higher Education |b Algerian Universities |b Reform |b Resistance |b Attitudes |b Perceptions | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 070 |e El-Wahat Journal for Research and Studies |f Mağallaẗ al-wāḥāt li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt |l 001 |m مج10, ع1 |o 1548 |s مجلة الواحات للبحوث والدراسات |v 010 |x 1112-7163 | ||
| 856 | |u 1548-010-001-070.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a science | ||
| 999 | |c 1172289 |d 1172289 | ||
عناصر مشابهة
-
The LMD System A Major Issue In Higher Education Reform
بواسطة: Melouk, Mohamed منشور: (2013) -
The Significance of Digitization Projects in the Algerian Higher Education Sector for Enhancing Educational Quality
بواسطة: Brada, Abderrezzaq منشور: (2024) -
Acceptance of Organizational Change in Higher Education: Implementing Quality Assurance in Algerian Higher Education Institutions
بواسطة: Malek, Besma Ahmed منشور: (2021) -
Communication and Consultation in Accompanying the Organizational Change: The Case of the Algerian University when Passing from the Classical System to LMD System : A Field Study at the University of Badji Mokhtar Annaba
بواسطة: Tolbi, Radja منشور: (2023) -
Technology for Instructional Purposes: Teaching and Learning EFL in Algerian Higher Education
بواسطة: زورز، ليلى منشور: (2022)
