يجب تسجيل الدخول أولا
مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات الأطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الإجتماعي لدى أطفالهن
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | المعصراوي، محسب محمد محسب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليل، إلهام عبدالرحمن (م. مشارك) , رجب، آمال كمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س32, ع123 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 149 - 157 |
| ISSN: |
1110-0745 |
| رقم MD: | 1173613 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| المستخلص: |
كشف البحث عن إسهام مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات أطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى أطفالهن. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، مفهوم الذكاء الوجداني، والذاتوية، والتفاعل الاجتماعي، والتواصل البصري. واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التفاعل الاجتماعي، ومقياس التواصل البصري، ومقياس الذكاء الوجداني، وتم تطبيقها على عينة قصدية قوامها (50) أم من أمهات الأطفال الذاتويين، و(100 طفل؛ 68 ذكور، 32 إناث) وتتراوح أعمارهم من (3-6) سنوات ممن التحقوا بمركزي التدريب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التفاعل الاجتماعي بين الأطفال الذاتويين الذين تمتلك أمهاتهم درجة مرتفعة على مكونات الذكاء الوجداني (القدرة على التوافق، وإدارة الضغوط، والمزاج العام) والأطفال الذين تعاني أمهاتهم من مستوى منخفض في نفس مكونات الذكاء الوجداني الثلاثة لصالح مجموعة الأطفال من الأمهات المرتفعة في تلك المكونات الثلاثة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-0745 |
عناصر مشابهة
-
مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات أطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى أطفالهن
بواسطة: المعصراوي، محسب محمد محسب منشور: (2019) -
فعالية برنامج صن رايز لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في تحسين مهارات التواصل البصري لدى أطفالهن
بواسطة: الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب منشور: (2019) -
الضغوط النفسية وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبة القراءة في مرحلة الطفولة المتأخرة : دراسة وصفية مقارنة
بواسطة: هدية، فؤادة محمد علي، ت. 2019 م. منشور: (2010) -
العلاقة بين الذكاء الروحي وإستراتيجيات مجابهة أحداث الحياة الضاغطة لدى أمهات الاطفال الذاتويين
بواسطة: المرتجع، فاطمة صالح محمد منشور: (2017) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بجودة الحياة لدى عينة من طلبة وطالبات الجامعة
بواسطة: الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين منشور: (2019)
