| LEADER |
04901nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1917812 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a القرني، علي بن حسن يعن الله
|g Alqarni, Ali Hassan Yanallah
|e مؤلف
|9 157479
|
| 245 |
|
|
|a إعادة ابتكار المؤسسة الجامعية لتحقيق أنموذج الجامعة الاستثمارية في ضوء نظام مجلس الجامعات السعودية:
|b دراسة نوعية باستخدام النظرية المجذرة
|
| 246 |
|
|
|a Reinventing the University to Achieve the Investment University Model at Saudi Universities in the Light of the University Affairs Council:
|b A Qualitative Study Using Grounded Theory
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تبوك
|c 2020
|g سبتمبر
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 165
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة بشكل رئيس إلى الكشف عن إعادة ابتكار المؤسسة الجامعية لتحقيق أنموذج الجامعة الاستثمارية في ضوء نظام مجلس الجامعات السعودية، وسعيا لتحقيق أهداف الدراسة، فقد تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه النوعي في جمع البيانات النوعية وتحليليها وفق النظرية المجذرة Grounded Theory باستخدام برنامج MAXQDA، وهو ما يتلاءم مع أسئلة البحث وأهدافه. وبناء على ما سبق؛ تم تطوير بطاقة للمقابلة (شبه المقننة) لجمع البيانات؛ حيث طبقت الدراسة على مجموعة من الخبراء والخبيرات في مجال الإدارة التربوية والتخطيط واقتصاديات التعليم في الجامعات السعودية، وبلغ عددهم (19) خبيرا. وقد أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج التي أكدت بوجه عام على قدرة الجامعات السعودية على تحديد المصادر والمسارات التي يمكن أن تشكل أنموذجا للجامعة الاستثمارية ينسجم مع متطلبات مجلس شؤون الجامعات، كما بينت الدراسة وجود بعض المخاطر التي قد تواجه تطبيق النموذج، كما خلصت الدراسة إلى تقديم أنموذج مؤسسي من خلال إعادة الابتكار يمكن أن يسهم في تحقيق الاستثمار الجامعي. وأوصت بأهمية إعادة النظر في سياسات الاستثمار في الجامعات السعودية وتبني أنموذج الجامعة الاستثمارية.
|
| 520 |
|
|
|b This Study aimed to explore the reinventing university to achieve the Investment University Model at Saudi universities in the light of the universities Affairs Council. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used in its qualitative method to collect and analyze qualitative data, using Classic Grounded Theory. Based on the above; a semi-Structured interviews were conducted to explore the artic-ulated experiences of (19) experts in the field of educational ad- ministration. educational planning, and education economics in Saudi universities. The study concluded a number of results that confirmed in general the ability of Saudi universities to identify the sources and paths that could form a model for the investment university, which consistent with the requirements of the University Affairs Council. The study also showed that there are some risks that may face the application of the model. The study concluded with presenting an institutional model that may contributes to achieve Investment University. It also recommended that investment policies in Saudi universities should be reconsidered and adopting the investment university model.
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات
|a المؤسسات الجامعية
|a الجامعة الاستثمارية
|a الاستثمار الجامعي
|a الابتكار
|a النظرية المجذرة
|a مجلس شؤون الجامعات السعودية
|
| 692 |
|
|
|a إعادة ابتكار الجامعة
|a الجامعة الاستثمارية
|a نظام مجلس شؤون الجامعات
|b Reinventing the University
|b Investment University
|b University Affairs Council
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences
|l 011
|m ع11
|o 1882
|s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-8797
|
| 700 |
|
|
|a العبيري، فهد بن حمدان
|g Al-Abiri, Fahd bin Hamdan
|e م. مشارك
|9 140369
|
| 856 |
|
|
|u 1882-000-011-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1173799
|d 1173799
|
