| LEADER |
03444nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1917968 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 629138
|a إبراهيم، محمد أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بعض الوامل النفس إجتماعية والمعرفية كمنبئات بمهارات قراءة وكتابة رموز برايل لدى الأطفال المعاقين بصريا:
|b دراسة إكلينيكية
|
| 260 |
|
|
|b الهيئة المصرية العامة للكتاب
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 167 - 181
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على بعض العوامل النفس اجتماعية والمعرفية كمنبئات بمهارة قراءة وكتابة رموز برايل لدى الأطفال المعاقين بصرياً دراسة كلينيكيه. تعد حاسة الإبصار نعمة كبري من نعم الله التي لا تحصى والتي منحها للإنسان، لما لحاسة البصر من دور في حياة الفرد. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس مهارات القراءة والكتابة برموز برايل لدى الأطفال المعاقين بصرياً بالمرحلة الابتدائية، ومقياس الدعم المدرسي للمعاقين بصرياً المبتدئين في تعلم مهارات القراءة والكتابة برموز برايل، ومقياس أساليب المعاملة الوالدية للأطفال المعاقين بصرياً، واختبار الدافع للإنجاز للأطفال الراشدين، واختبار حالة وسمة القلق للأطفال ومقياس الشعور بالوحدة النفسية. وتكونت العينة من (79) تلميذ وتلميذة ممن تراوحت أعمارهم بين(6-15) عاماً من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدرسة النور المشتركة للمكفوفين بمدينة أسيوط. وأظهرت النتائج سلامة البناء النفسي وديناميات الشخصية لدى الحالة الأولي التي حصلت على درجات مرتفعة على مقياس مهارات القراءة والكتابة برموز برايل للمعاقين بصرياً، وعن الحالة الثانية التي حصلت على درجات منخفضة على مقياس القراءة والكتابة تكشف عن بناء نفسي مغاير وبعض الاضطرابات النفسية السلبية وديناميات الشخصية لها طابع خاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a مهارات الكتابة والقراءة
|a رموز برايل
|a الأطفال المعاقين بصريا
|a المنبئات النفسية
|
| 700 |
|
|
|a البحيرى، عبدالرقيب أحمد إبراهيم
|g El-Beheiry, Abdel-Raqib Ahmed Ibrahim
|e م. مشارك
|9 80463
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 007
|e Psychology
|f ’Ilm al-nafs
|l 127
|m س33, ع127
|o 0175
|s علم النفس
|v 033
|x 1110-0745
|
| 700 |
|
|
|a الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب
|g Al-Hudaibi, Mustafa Abd El-Mohsen
|e م. مشارك
|9 94543
|
| 856 |
|
|
|u 0175-033-127-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1173964
|d 1173964
|
