ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة ضغوط العمل وانعكاسه على...>الوصف

إدارة ضغوط العمل وانعكاسه على الأداء الوظيفي لمشرفي اختصاص التربية الرياضية في المديرية العامة لتربية دهوك

العنوان بلغة أخرى: Management of Work Stress and its Reflection on the Job Performance of the Supervisors of the Specialization of Physical Education in the General Directorate of Education of Dohuk
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، إبراهيم محمد صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شمس الدين، فضيلة نايف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع70
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 45 - 57
DOI: 10.33193/JALHSS.70.2021.542
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1174520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
إدارة ضغوط العمل | إدارة الأعمال | التربية الرياضية | الأساليب الإحصائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة ضغوط العمل | الأداء الوظيفي | التربية الرياضية | Managing Work Stress | Job Performance | Physical Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: أشتمل البحث على خمسة فصول وهي: الفصل الأول: التعريف بالبحث والمقدمة وأهميته، وتنبع أهمية إدارة الضغوط في تحسين العملية التعليمية والتربوية تحقيق النظام والعمل على تطويرها وتقدمها، ويكتسب هذا البحث أهميتها من خلال مساعدة صانعي القرار في وزارة التربية في وضع خطط وبدائل ملائمة للحد من الضغوط التي يواجها المشرفين اختصاص التربية الرياضية بمحافظة دهوك على ضوء نتائج البحث. يهدف البحث إلى بناء استبانة (إدارة ضغوط العمل وانعكاسه على الأداء الوظيفي لمشرفي اختصاص التربية البدنية في المديرية العامة لتربية دهوك). والتعرف على درجة انعكاس ضغوط العمل على الأداء الوظيفي لمشرفي اختصاص التربية البدنية في المديرية العامة لتربية دهوك والتعرف على دور إدارة الضغوط العمل في تقيم الأداء الوظيفي لمشرفي اختصاص التربية البدنية في المديرية العامة لتربية دهوك. مجالات البحث يتكون من المجال البشري:- المتمثل بالمشرفين اختصاص التربية البدنية في المديرية العامة لتربية دهوك. المجال الزماني:- ما بين الفترة (12/11/2020) إلى الفترة (29/6/2021) م، المجال المكاني:- في قسام النشاط الرياضي والمدرسي بمحافظة دهوك. ويمثل الفصل الثاني من الدراسات النظرية والدراسة المشابهة. والفصل الثالث هو: استخدام الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لحل المشكلة، يتكون مجتمع البحث من جميع موظفي قسم النشاط الرياضي والمدرسي في محافظة دهوك والبالغ عددهم عند تطبيق البحث (38) مشرف وظيفي للعام الدراسي (2020/2021) كونهم المعنيين بالدرجة الأولى بموضوع البحث، المعالجة الإحصائية: لتحليل البيانات في هذه الدراسة تم استخدام بعض الأساليب الإحصائية مثل التكرارات والنسب المئوية والرتب والمتوسطات الحسابية واختبار (ت) ومعامل الارتباط (بيرسون) ومعامل الثبات (ألفاكرونباخ) حسب الحقيبة الإحصائية (SPSS). والفصل الرابع يشمل عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، الفصل الأخير وهى الخامسة وهى أهم الاستنتاجات وتشمل النتائج على: وهنا استنجت الباحثان ما يلي:- إدارة الضغوط تسهم لتأثير على حالة الوظيفية وانعكاسه على مشرف اختصاص من الناحية السلوكية والنفسية والصحية في اختصاص التربية الرياضية في المديرية العامة لتربية محافظة دهوك. ويتم تحسن العمل وتطويره والارتقاء بالمستوى المعرفي والوظيفي لمشرفي على اختصاص التربية الرياضية في المديرية العامة محافظة دهوك من خلال إدارة الضغوط. المشرف اختصاص يحتل بالدور الأساسي في النشاطات الرياضية والاهتمام بإدارة الضغوط لدى مشرفي التربية الرياضية سواء كانت صحية أو بيئية أو مدرسية. وإن ضمان نجاح القرارات في الأداء الوظيفي في الغالب اتجاهات السلطة التنفيذية وأن ضغوط العمل مصدرها الحرص الشديد على الرأي ونتائجها. التوصيات ويوصي الباحثان بما يلي:- الاهتمام بتنمية وتطوير برنامج الرعاية الذهنية والمادية لمشرفي اختصاص من ناحية إدارة الضغوط العمل وانعكاسه، وفتح دورات تدريبة وورشات عمل من أجل مساعدة المشرفين. ويجب توفير بيئة عمل تضمن الحالة المعيشية لمشرفي اختصاص من الناحية المادية والفنية والنفسية. والالتزام بالنزاهة والموضوعية في تقيم أداء مدرسي التربية الرياضية أداء مدرسي التربية الرياضية وإعطاء كل مدرس حقه وعقاب المهملين وتحويل الضغوط العمل من الوضع السلبي إلى الإيجابي وكيفية التعامل مع الضغوط العمل. وعمل اجتماعية دورية مع بعضهم البعض من أجل تقوية اتصالات الرسمية في تحقيق إدارة الضغوط العمل لدى مشرفي التربية الرياضية

Work pressure management and its reflection on the work performance of the supervisors of the specialization of physical education in the General Directorate of Education of Dohuk. The research includes five chapters, namely: The first chapter includes the definition, introduction and the significance of research. The importance of pressure management stems from the process of teaching and education, system achievement and working on its development and progress. In the light of this study, its significance is to help decision-makers in the Ministry of Education to develop appropriate plans and alternatives to reduce the pressure the specialized supervisors in physical education face in Duhok Governorate. The research aims to build a questionnaire (work pressure management, and the reflection of work pressure on the assessment of work performance of the supervisors specialized in physical education in the General Directorate of Duhok Education). The research fields consist of the human field: represented by supervisors specialized in physical education in the General Directorate of Dohuk Education. The temporal domain:- between the period (12/11/2020) to the period (29/6/2021 AD), the spatial domain:- in the sports and school activities sections in Dohuk governorate. The second chapter represents a theoretical background and similar studies. In the third chapter, the researchers used the descriptive approach in the survey method to solve the problem. The research community consists of all employees of the Department of Sports and School Activities in Dohuk Governorate, whose number when applying the research was (38) work supervisors for the academic year (2020/2021), being primarily concerned with the subject of the research. The supervisor specialized occupies the primary role in sports activities and pays attention to pressure management. among physical education supervisors, w الرhether it is health, environmental or school. Ensuring the success of decisions in work performance is mostly the orientation of the executive authority, and the sources of work pressure are great concern for opinion and its results.
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.