| LEADER |
04064nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1918571 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن سميشة، العيد
|g Ben Semicha, Laid
|e مؤلف
|9 574651
|
| 245 |
|
|
|a ظروف انجاز درس التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر الأساتذة في ظل البروتوكول الصحي المعتمد
|
| 246 |
|
|
|a Conditions for Completing the Physical Education and Sports Lesson from the Teachers' Point of View Under the Approved Health
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 132 - 141
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى ظروف إنجاز درس التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر الأساتذة في ظل البروتوكول الصحي المعتمد من وجهة نظر الأساتذة، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وشملت العينة (50) أستاذاً من مرحلة التعليم الثانوي و(50) أستاذاً من مرحلة التعليم المتوسط، وتم اختيارها بالطريقة العشوائية، وطبق الباحث استمارة استبيان لجمع المعلومات، وأظهرت الدراسة أن أساتذة مادة التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم المتوسط والثانوي يجدون صعوبة تفوق المتوسط مع التعاون الإداري وأثناء إنجاز درس التربية البدنية والرياضية، كما أظهرت وجود فروق في محور تطبيق درس التربية البدنية والرياضية ولصالح أساتذة التعليم الثانوي، وأوصى الباحث بضرورة توفير البروتوكول صحي بطريقة سليمة ومحكمة في مؤسسات التربية الوطنية، إضافة إلى تعاون الفريق الإداري مع الأساتذة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the conditions for carrying out the physical education and sports lesson from the teachers ’point of view under the approved health protocol from the teachers’ point of view. The researcher used the descriptive approach using the survey method. Education for average, and it was chosen in a random way, and the researcher applied a questionnaire to collect information. The study showed that teachers of physical education and sports for intermediate and secondary education find it difficult to exceed the average with administrative cooperation and during the application of the physical education and sports lesson, as well as the existence of differences in the focus of applying the lesson of physical education and sports for the benefit of secondary education teachers. The researcher recommended the necessity of providing the health protocol in a proper and tight in the manner in the national education institution, to the cooperation of the administrative team with the professors.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a التعليم المتوسط
|a تدريس التربية البدنية والرياضية
|a معلمو التربية البدنية والرياضية
|a البروتوكول الصحي
|a التدابير الوقائية
|a فيروس كورونا (كوفيد-19)
|a ولاية تيارت
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a درس التربية البدنية والرياضية
|a بروتوكول صحي
|a جائحة كورونا
|b Physical Education and Sports Lesson
|b Health Protocol
|b Corona Pandemic
|
| 773 |
|
|
|c 008
|e Journal of Knowledge Fields of Social Sciences and Humanities
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2315
|s مجلة حقول معرفية للعلوم الاجتماعية والإنسانية
|v 002
|x 3716-7666
|
| 856 |
|
|
|u 2315-002-001-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1174559
|d 1174559
|
