ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإبداع الإداري وعلاقته بالقيا...>الوصف

الإبداع الإداري وعلاقته بالقيادة التربوية والثقافة التنظيمية لدى مدراء المدارس الثانوية في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: A Administrative Creativity and Its Relationship with the Educational Leadership and Organizational Culture of the Principals of Secondary Schools in the Light of Some Variables
المصدر: مجلة آداب الفراهيدي
الناشر: جامعة تكريت - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الحمداني، ربيعة مانع زيدان طه (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع44
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 318 - 342
DOI: 10.51990/2228-013-044-014
ISSN: 2074-9554
رقم MD: 1175317
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الإبداع الإداري | القيادة التربوية | الإدارة المدرسية | التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع الإداري | القيادة التربوية | الثقافة التنظيمية | المدارس الثانوية | Administration Creativity | Educational Leadership | Organizational Culture | High Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي التعرف على مستوى كل من الإبداع الإداري، والقيادة التربوية، ومستوى الثقافة التنظيمية وكذلك معرفة العلاقة بينهما لدى عينة من مدراء المدارس الثانوية للعام الدراسي 2019 – 2020، في ضوء بعض المتغيرات (الجنس، مدة الخدمة)، وقد قامت الباحثة ببناء أداة لقياس الثقافة التنظيمية، واستعمال أداة جاهزة لقياس مستوى القيادة التربوية وقياس الإبداع الإداري، وبعد استخراج الصدق والثبات للمتغيرات الثلاث قامت الباحثة بتطبيق المقاييس على عينة عشوائية من مدراء المدارس الثانوي بلغت (66) مديرا ومديرة، ولغرض معالجة البيانات إحصائيا استخدمت الباحثة معامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي لعينة واحدة وعينتين مستقلتين وتحليل التباين الأحادي. وقد أظهرت النتائج: وجود مستوى جيد لكل من الإبداع الإداري، والقيادة التربوية والثقافة التنظيمية لدى مدراء المدارس الثانوية، وكذلك وجود علاقة ارتباط إيجابية بين كل من الإبداع الإداري والقيادة التربوية والثقافة التنظيمية، وخرج البحث بالعديد من التوصيات والمقترحات.

The present research aims to identify the level of administrative creativity, educational leadership, and organizational culture level, as well as the relationship between them among a sample of secondary school principals for the academic year 2019/2020, in the light of some variables (sex, duration of service). Organizational culture, and the use of a ready tool to measure the level of educational leadership and measurement of administrative creativity, and after extracting honesty and consistency of the three variables, the researcher applied the measurements on a random sample of high school principals (66) principals, and for the purpose of statistical processing data Pearson correlation and T-test for one sample and two independent samples and mono-variance analysis. The results showed:- There is a good level of administrative creativity, educational. Leadership and organizational culture among secondary school principals, as well as a positive correlation between administrative creativity and educational leadership and organizational culture. The research came out with many recommendations and suggestions.
ISSN: 2074-9554

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.