LEADER |
05497nam a22002537a 4500 |
001 |
1920721 |
024 |
|
|
|3 10.33855/0905-027-004-019
|
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 630200
|a Mohammed, Adyan Abdul-Munim
|e Author
|
245 |
|
|
|a Compliment Response Behaviour on Facebook:
|b A Gender Study of Compliment Response Speech Act by Iraqi Facebook Users
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2020
|g كانون أول
|
300 |
|
|
|a 1 - 29
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناولت الكثير من الدراسات فعل كلام المجاملة وفعل كلام رد المجاملة إلا أن القليل منها تطرق إلى بحث سلوك المجاملة وتأثير الجندر فيه في اللغة العربية عند العراقيين. ومن الملاحظ أيضا ندرة الدراسات النظرية لفعل كلام رد المجاملة في عالم التواصل الافتراضي (الفيسبوك تحديدا) عن المتحدثين العراقيين. تتناول هذه الدراسة سلوك مستخدمي الفيسبوك العراقيين في الرد على المجاملة لغرض التوسع في مجال الدرس التداولي ليشمل اللغات الشرقية وللانتقال من دراسة أفعال الكلام في التفاعل المباشر وجه لوجه إلى التفاعل في العالم الافتراضي. تطرقت الدراسة إلى ثلاثة أسئلة: (أ) ما تراكيب صيغة رد المجاملة التي يستعملها العراقيون في الفيسبوك؟ (ب) هل للجندر أي تأثير في سلوك مستخدمي الفيسبوك العراقيين فيما يتعلق بالرد على المجاملة؟ (ج) هل يستعمل الذكور والإناث التعديل الداخلي أم الخارجي في صيغة رد المجاملة؟ وجدت الدراسة أن جميع استراتيجيات الرد على المجاملة التي بينها العصامي وآخرون (2015) قد استعملها العراقيون في الفيسبوك وانهم فضلوا الاستراتيجيات اللغوية على غير اللغوية. أما الاستنتاج الثاني الذي توصلت له هذه الدراسة فهو أن استراتيجية قبول المجاملة الأكثر شيوعا هي استراتيجية التقدير بين الذكور بينما رد المجاملة كانت الأكثر شيوعا بين الإناث في عينة الدراسة. وأخيرا فيما يتعلق بتعديل ردود المجاملة فقد أظهرت النتائج أن كل من الذكور والإناث يولون التعديل الخارجي أولوية وان جندر صاحب المجاملة يلعب دورا مهما في تحديد نوع التعديل لكلا الجنسين.
|
520 |
|
|
|b Compliment and compliment responses are studied comprehensively, yet very few studies, if none, have dealt with surveying the complimenting behavior and the gender influence on it in Iraqi Arabic. Even less scarce is the available literature on the compliment response speech act in cyberspace communication (Facebook in particular) of Iraqi speakers. This study on Iraqi Facebook users‟ behavior in responding to compliments is conducted to widen the latitude of pragmatic studies to include eastern languages and to expand the range of speech act studies from face-to face interaction to cyberspace interaction. Three questions are sought in this study: (a) what compliment response structures are used by Iraqi Facebook users? (b) does gender have any impact on the behavior of Facebook users in regard to compliment and compliment responses? and (c) do male and female Iraqi Facebook users use internal or external modification in their compliment response strategies? The findings reveal that all the compliment response strategies outlined by Eslami et al (2015) are used by Iraqi Facebook users and that verbal response strategies are preferred to non-verbal strategies. The second finding encloses that the most frequently used acceptance strategy is the appreciation strategy in the male complimentees data while returning the compliment is the most frequently used in the female complimentees data. Finally, regarding modifying the compliment responses, the results demonstrated that both male and female complimentees give priority to\ external modifiers and that the gender of the complimenter plays a significant role in determining the type of modifier for both genders.
|
653 |
|
|
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a فيس بوك
|a رد المجاملة
|a القانون العراقي
|a العراق
|
692 |
|
|
|a المجاملة
|a رد المجاملة
|a التفاعل المباشر وجه لوجه
|a التفاعل الافتراضي
|b Compliment
|b Compliment Response
|b Gender
|b Face-to-Face Interaction
|b Cyberspace Interaction
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 019
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 004
|m مج27, ع4
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 027
|x 1992-2876
|
700 |
|
|
|9 630203
|a Al-Rickaby, Amjed Kadhim
|g Al-Rickaby, Amjed Kadhim
|e Co-Author
|
856 |
|
|
|u 0905-027-004-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1176059
|d 1176059
|