ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الأسرة في توجيه أبنائها نح...>الوصف

دور الأسرة في توجيه أبنائها نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي: دراسة في مدى اهتمام الوالدين في توجيه أبنائهم نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Family in Directing its Children Towards the Use of Social Networks: A Study of the Extent of Parents’ Interest in Directing their Children Towards the Use of Social Media
المصدر: المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
المؤلف الرئيسي: بوزيد، فائزة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البار، وفاء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 70 - 82
DOI: 10.53284/2120-008-002-004
ISSN: 2437-1181
رقم MD: 1176466
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
وسائل الإعلام | شبكات التواصل الاجتماعي | التربية الإعلامية | التنشئة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الإعلامية | شبكات التواصل الاجتماعي | الاستخدام | الأسرة | التوجيه | Media Education | Social Networks | Employment | Family | Mentoring
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

211

حفظ في:
المستخلص: تفرض التكنولوجيات الحديثة ومن خلال مضامينها والتطبيقات المتاحة على مستواها تحديات كبيرة على الأسرة كونها أصبحت شريكا أن لم نقل منافسا في عملية التربية والتنشئة الاجتماعية والثقافية للأبناء خاصة في المراحل العمرية يكون الطفل بحاجة للتوجيه والتكوين في مختلف المجالات، لذا تطرح اليوم مختلف الجمعيات ورجال التربية مفهوما جديدا وهو التربية الإعلامية، والتي تعني بضرورة قيام الأسرة من خلال الوالدين على توجيه أبنائهم نحو كيفية التعامل والاستخدام الأمثل لمحتويات مختلف التقنيات الإعلامية الحديثة والتي نخص بها شبكات التواصل الاجتماعي، والتي أصبحت اليوم فضاء اتصاليا يحمل مختلف الفئات العمرية ومن مختلف البيئات الثقافية والحضارية والأخلاقية والقيمية ومن خلال مختلف خصائصها فهي تشكل معلما ومربيا للنشء. تعد ورقتنا العلمية من الدراسات المسحية والتي بحثنا من خلالها في دور الوالدين في توجيه أبنائهم نحو استخدام الجيد لشبكات التواصل الاجتماعي، وهي دراسة مست20 أسرة بين الأب والأم وذلك بالوقوف على مدى اهتمام الوالدين بتوجيه أبنائهم حول الاستخدام الجيد لوسائل التواصل الاجتماعي.

The new technologies, through their content and the applications available at their level, pose great challenges to the family as a partner, if not a competitor in the process of education and social and cultural upbringing of children especially in the age range. The child needs guidance and training in various fields. And the men of education a new concept is media education, which means the need for the family through parents to guide their children to how to deal and optimize the use of the contents of various modern media technologies, which are characterized by social networks, which became A day of communication space with different age groups and different cultural, civilizational, ethical and moral environments, and through its various characteristics, it is a teacher and educator for young people. A number of surveys have examined the role of parents in guiding their children towards the good use of social networks, a study of 20 families between the father and mother, to ascertain how much parents are interested in guiding their children about the good use of social media.
ISSN: 2437-1181

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.