| LEADER |
04784nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1921215 |
| 024 |
|
|
|3 10.53284/2120-008-002-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 507799
|a بوزيد، فائزة
|q Bouzaid, Faezah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الأسرة في توجيه أبنائها نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي:
|b دراسة في مدى اهتمام الوالدين في توجيه أبنائهم نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the Family in Directing its Children Towards the Use of Social Networks:
|b A Study of the Extent of Parents’ Interest in Directing their Children Towards the Use of Social Media
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
|c 2021
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 70 - 82
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تفرض التكنولوجيات الحديثة ومن خلال مضامينها والتطبيقات المتاحة على مستواها تحديات كبيرة على الأسرة كونها أصبحت شريكا أن لم نقل منافسا في عملية التربية والتنشئة الاجتماعية والثقافية للأبناء خاصة في المراحل العمرية يكون الطفل بحاجة للتوجيه والتكوين في مختلف المجالات، لذا تطرح اليوم مختلف الجمعيات ورجال التربية مفهوما جديدا وهو التربية الإعلامية، والتي تعني بضرورة قيام الأسرة من خلال الوالدين على توجيه أبنائهم نحو كيفية التعامل والاستخدام الأمثل لمحتويات مختلف التقنيات الإعلامية الحديثة والتي نخص بها شبكات التواصل الاجتماعي، والتي أصبحت اليوم فضاء اتصاليا يحمل مختلف الفئات العمرية ومن مختلف البيئات الثقافية والحضارية والأخلاقية والقيمية ومن خلال مختلف خصائصها فهي تشكل معلما ومربيا للنشء. تعد ورقتنا العلمية من الدراسات المسحية والتي بحثنا من خلالها في دور الوالدين في توجيه أبنائهم نحو استخدام الجيد لشبكات التواصل الاجتماعي، وهي دراسة مست20 أسرة بين الأب والأم وذلك بالوقوف على مدى اهتمام الوالدين بتوجيه أبنائهم حول الاستخدام الجيد لوسائل التواصل الاجتماعي.
|
| 520 |
|
|
|b The new technologies, through their content and the applications available at their level, pose great challenges to the family as a partner, if not a competitor in the process of education and social and cultural upbringing of children especially in the age range. The child needs guidance and training in various fields. And the men of education a new concept is media education, which means the need for the family through parents to guide their children to how to deal and optimize the use of the contents of various modern media technologies, which are characterized by social networks, which became A day of communication space with different age groups and different cultural, civilizational, ethical and moral environments, and through its various characteristics, it is a teacher and educator for young people. A number of surveys have examined the role of parents in guiding their children towards the good use of social networks, a study of 20 families between the father and mother, to ascertain how much parents are interested in guiding their children about the good use of social media.
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a التربية الإعلامية
|a التنشئة الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a التربية الإعلامية
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a الاستخدام
|a الأسرة
|a التوجيه
|b Media Education
|b Social Networks
|b Employment
|b Family
|b Mentoring
|
| 700 |
|
|
|a البار، وفاء
|g Elbar, Ouafa
|e م. مشارك
|9 507768
|
| 773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 004
|e International Journal of Social communication
|f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī
|l 002
|m مج8, ع2
|o 2120
|s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
|v 008
|x 2437-1181
|
| 856 |
|
|
|u 2120-008-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1176466
|d 1176466
|
