ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العمل المحمي: إدماج وترقية للشخص المعوق في الجزائر

المصدر: مجلة الفكر القانوني والاقتصادي
الناشر: جامعة بنها - كلية الحقوق
المؤلف الرئيسي: مكي، خالدية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mekki, Khaldia
المجلد/العدد: س10, ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 413 - 439
رقم MD: 1176649
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: في إطار ترقية التشغيل والاندماج الاجتماعي والمهني للأشخاص المعوقين، يتم إنشاء مؤسسات المساعدة عن طريق العمل ومؤسسات العمل المحمي. هذه المؤسسات تؤطر الأشخاص المعوقين في سن العمل وتنقسم إلى فئتين: مؤسسات العمل المحمي المنظمة من طرف المرسوم التنفيذي ٠٨-٨٣ التي تنقسم إلى ورشات محمية ومراكز توزيع العمل في المنزل. العمال المستقبلين من طرفها أولئك غير القادرين على نشاط مهني في وسط عادي، لكن باعتبارهم يمارسون عمل فعلي يستفيدون من حماية قانون العمل. الأشخاص المعوقين غير القادرين على ممارسة عمل في وسط عادي ولا في مؤسسات العمل المحمي يقبلون في مؤسسات المساعدة عن طريق العمل المنظمة من طرف المرسوم التنفيذي 08-02، وهؤلاء يمارسون عمل له أهداف بيداغوجية وطبية.

As part of the promotion of employment, integration and social and vocational integration of persons with disabilities, work-based care institutions and protected work establishments may be created. These establishments, which supervise people with disabilities of working age, are divided into two categories: Protected work establishments, governed by Executive Decree No. 08-83 of 4 March 2008, are divided into sheltered workshop and homework distribution center. The disabled workers concerned are those who are not fit to engage in a regular occupation, but may have an effective working capacity and are entitled to a fixed salary depending on the occupation, their qualification and their actual performance. Persons with disabilities who are not fit to engage in work in an ordinary environment or a sheltered workshop are admitted to work-based care establishments (Executive Decree No. 08-02 of 2 January 2008) divided into: help through pedagogical work. These workers benefit from the provisions on social security, health, hygiene, safety, occupational health and remuneration in return for the work provided.