| LEADER |
05906nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1921737 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ssj.2021.190925
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الشهراني، عبدالله بن فلاح بن محمد
|g Al-Shehrani, Abdullah ben Falah Mohammed
|e مؤلف
|9 367357
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لمواجهة التداعيات التربوية المترتبة على جائحة كورونا COVID-19
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Perception to Confront the Educational Repercussion of Corona Virus Pandemic COVID-19
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2021
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 351 - 413
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمواجهة التداعيات التربوية المترتبة على جائحة كورونا (COVID-19)، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت الدراسة على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة ومعلمي التعليم العام (ذكور/إناث) محافظة بيشة، وبلغ عدد أفراد العينة (١٧٧٨) فردا، وتوصلت نتائج البحث إلى موافقة أفراد عينة البحث بدرجة متوسطة على التداعيات التربوية المترتبة على التهيئة والتحضير للتغيير في ظل جائحة كورونا بمتوسط حسابي (٢٠٢٧ من3.0)، وجاءت موافقة أفراد عينة الدراسة فيما يخص التداعيات التربوية المترتبة على تكافؤ الفرص التعليمية في ظل جائحة كورونا بدرجة كبيرة بمتوسط حسابي (2.44 من 3.0)، وجاءت موافقة أفراد عينة الدراسة على سبل التغلب على التداعيات التربوية المترتبة على التعليم في ظل جائحة كورونا بدرجة موافقة كبيرة بمتوسط حسابي (2.14 من ٣)، وأن هناك فرقا ذا دلالة إحصائية عند مستوى 0.001 في محور "التداعيات التربوية على التعليم المترتبة على التهيئة والتحضير للتغيير في ظل جائحة كورونا، ومحور "التداعيات التربوية على التعليم المترتبة على تكافؤ الفرص التعليمية يعزى لمتغير الوظيفة (عضو هيئة تدريس بالجامعة/ معلم التعليم العام)، لصالح معلمي التعليم العام، ولمتغير السياق البيئي (كليات مركز الجامعة ومدارس داخل المحافظات/ كليات فروع الجامعة ومدارس خارج المحافظات) لصالح أعضاء هيئة التدريس في فروع كليات الجامعة ومعلمي المدراس خارج المحافظات، وقدمت الدراسة تصورا مقترحا لمواجهة التداعيات التربوية المترتبة على جائحة كورونا (COVID-l9) في مجال التعليم، وعددا من التوصيات والمقترحات.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to develop a proposed perception to confront the educational repercussions of the Corona pandemic (COVID-19). The research used the descriptive-analytical approach, and the study was applied to the community of teaching staff at the University of Bisha and public education teachers (male/ female) in Bisha Province, and the sample reached (1778) individuals. The results of the research reached the agreement of the members of the research sample, with a medium degree, on the educational repercussions of initialization and preparation for a change in light of the Corona pandemic, with an average (2.27 out of 3.0). The approval of the study sample members regarding the educational repercussions of equal educational opportunities in light of the Corona pandemic came to a large extent with an arithmetic mean (2.44 out of 3.0). The approval of the study sample members on ways to overcome the educational repercussions of education in light of the Corona pandemic came to a large degree of agreement with an arithmetic mean (2.41 out of 3). There is also a statistically significant difference at the level of 0.001 in the axis “Educational repercussions for education resulting from initialization and preparation for a change in light of Corona pandemic. The axis “Educational repercussions for education resulting from equal educational opportunities attributable to the job variable (a university faculty member / public education teacher) for the benefit of public education teachers, as well as for the environmental context variable (faculties of the university center and schools within the province/ faculties of university branches and schools outside the province) for the benefit of the teaching staff in the branches of university colleges and school teachers outside the provinces. The study presented a proposed perception to confront the educational repercussions of the Corona pandemic (COVID-19) in the field of education, and many recommendations and suggestions.
|
| 653 |
|
|
|a جائحة كورونا
|a السياسة التربوية
|a التعليم عن بعد
|
| 692 |
|
|
|a تصور مقترح
|a التداعيات التربوية
|a جائحة كورونا
|b A Proposed Perception
|b Educational Repercussions
|b Corona Pandemic
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج29, ع2
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 029
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-029-002-006.pdf
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_190925.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1176905
|d 1176905
|
