استراتيجية التعليم عن بعد لمواجهة تداعيات أزمة كوفيد-19: الصعوبات والتحديات: دراسة سوسيولوجية ميدانية على عينة من الأساتذة والطلبة الجامعيين

العنوان بلغة أخرى:	Distance Education Strategy to Face the Répercussions of the Emerging COVID-19 Crisis: Difficultes and Challenges: A Field Sociological Study on a Sample of Professors and University Students
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي:	أنيسة، ركاب (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج15, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	108 - 117
DOI:	10.33858/0500-015-001-013
ISSN:	2437-0320
رقم MD:	1451475
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:	استراتيجيات التعليم \| التعليم الإلكتروني \| جائحة كورونا "كوفيد-19" \| التباعد الاجتماعي
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعليم عن بعد \| جائحة كورونا \| الجاهزية التقنية \| الثقافة الإلكترونية \| الأستاذ الجامعي \| الطالب الجامعي \| Online Education \| Corona Pandemic \| Technical Readiness \| Electronic Culture \| University Professor \| University Student
رابط المحتوى:	PDF (صورة)