| LEADER |
03030nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1921762 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب
|g Al-Hudaibi, Mustafa Abd El-Mohsen
|e مؤلف
|9 94543
|
| 245 |
|
|
|a برنامج قائم على القصص التفاعلية في تنمية مهارات الانتباه المشترك للطفل التوحدي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 20
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على القصص الرقمية التفاعلية في تنمية مهارات الانتباه المشترك للطفل التوحدي، وتكونت عينة الدراسة من (3) أطفال من أطفال التوحد وتم استخدام مقياسا للانتباه المشترك، وقد أكد هذا النتائج التي تم الحصول عليها من خلال تطبيق اختبار ويلكوكسون لدلالة الفروق بين رتب متوسطي درجات الطلاب وكذلك اختبار مان ويتني، حيث كانت هناك فروق بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيقين القبلي والبعدي عند مستوى دلالة (0.01) لصالح التطبيق البعدي في الانتباه المشترك.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to identify the effectiveness of a training program based on interactive digital stories in developing joint attention skills for the autistic child, and the study sample consisted of (3) children from children of autism and a measure of joint attention was used, and this confirmed the results obtained through the application Wilcoxon test for the significance of the differences between the average grades of the students' scores, as well as the Whitney test, where there were differences between the mean scores of the students in the pre and post applications at a significance level (0.01) in favor of the post application in joint attention.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a اضطرابات تشتت الانتباه
|a الوسائل التعليمية
|a الأطفال المعوقون
|a اضطرابات الذاتوية
|
| 692 |
|
|
|a برنامج تدريبي
|a قصص رقمية
|a مهارات الانتباه
|a التوحد
|b Training Program
|b Digital Stories
|b Attention Skills
|b Autistic
|
| 700 |
|
|
|9 630594
|a شكري، داليا فاروق أحمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 011
|m ع11
|o 1960
|s دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
|v 000
|x 2535-2253
|
| 700 |
|
|
|a علام، صابر علام عثمان
|g Allam, Saber Allam Osman
|e م. مشارك
|9 349474
|
| 856 |
|
|
|u 1960-000-011-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1176935
|d 1176935
|
