ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأسس والمرتكزات البلاغية عند ضياء الدين بن الأثير: إضاءات في مضامين المثل السائر

العنوان المترجم: The Rhetorical Foundations and Pillars According to Ḍiyaʼ Al-Din Ibn Al-Athir Illuminations in The Contents of Al-Mathal Al-Sair
المصدر: حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة 8 ماي 1945 قالمة
المؤلف الرئيسي: دوادي، زينب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dawadi, Zainab
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 311 - 345
ISSN: 1112-7880
رقم MD: 1177164
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأسس | بلاغة | ابن الأثير | المثل السائر | الحجاج | الأسلوب | البيان والبديع | Bases | Rhetoric | Ibn Al-Atheer | Proverb Stepper | The Argument | The Style | Types of Utterances
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04115nam a22002657a 4500
001 1922015
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a دوادي، زينب  |g Dawadi, Zainab  |e مؤلف  |9 225272 
242 |a The Rhetorical Foundations and Pillars According to Ḍiyaʼ Al-Din Ibn Al-Athir  |b Illuminations in The Contents of Al-Mathal Al-Sair 
245 |a الأسس والمرتكزات البلاغية عند ضياء الدين بن الأثير:  |b إضاءات في مضامين المثل السائر 
260 |b جامعة 8 ماي 1945 قالمة  |c 2015  |g ديسمبر 
300 |a 311 - 345 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |d La présente étude contient les principales bases de la rhétorique étudiées par «Ibn El Athir» dans son ouvrage intitulé: «l’exemple (l’usage) répandu dans la littérature de l’écrivain et du poète». Ibn El Athir est un écrivain unique, de par ses caractéristiques distinguées, sa pensée critique et sa littérature éloquente, il a veillé à mettre en évidence ses opinions linguistiques et littéraires, tirant profit de ceux qui étaient avant lui parmi les noms les plus éminents en langue et en rhétorique, tout en ajoutant ce qu’il a jugé être convenable dans le domaine de l’écriture et ses règles, avec ce qu’on doit adopter comme types d’élocutions et de rhétorique pour donner à l’écriture la beauté du style ainsi elle deviendra un moyen d’argument merveilleux pour tout homme de lettres qui tend à convaincre et à innover dans l’argumentation. 
520 |b This study contains the main bases of rhetoric studied by "Ibn El Athir" in his book "example (use) common in the literature of the writer and poet." Ibn El Athir is a unique writer, with its distinguished features, critical thinking and eloquent literature, he made sure to highlight linguistic and literary opinions, taking advantage of those before him among the most prominent names in language and rhetoric, adding that he found to be suitable in the field of writing and rules, with what must adopt as types of utterances and rhetoric to give writing beauty style and it will become a wonderful way for any argument writer tends to convince and to innovate in the argument. 
520 |a تتضمن هذه الدراسة أهم الأسس البلاغية التي تناولها ابن الأثير في مصنفه "المثل السائر في أدب الكاتب والشاعر" إذ يعد ابن الأثير مؤلفاً متفرداً بسماته المتميزة وبتفكيره النقدي وتحليله البلاغي، وقد حرص على إبراز آرائه اللغوية والأدبية، مستفيداً ممن سبقه من أعلام اللغة والبلاغة، ومضيفاً ما رآه مناسباً في مجال الكتابة وقواعدها وما يجب أن نعتمده من صنوف البيان والبديع لإكسابها الجمالية الأسلوبية فتكون وسيلة حجاجية بديعة لكل أديب يرنو إلى الإقناع والتفنن في المحاججة. 
653 |a الشعر العربي  |a علم البلاغة  |a ابن الأثير، ضياء الدين، ت. 637 هـ. 
692 |a الأسس  |a بلاغة  |a ابن الأثير  |a المثل السائر  |a الحجاج  |a الأسلوب  |a البيان والبديع  |b Bases  |b Rhetoric  |b Ibn Al-Atheer  |b Proverb Stepper  |b The Argument  |b The Style  |b Types of Utterances 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 014  |e Annals of Guelma University for Social and Human Sciences  |f ḥawliyāt ğāmiՙaẗ qālmaẗ li-l-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 012  |m ع12  |o 2322  |s حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 000  |x 1112-7880 
856 |u 2322-000-012-014.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1177164  |d 1177164