العنوان المترجم: |
The Contribution of Knowledge Management to The Development of Human Capital: Case Study of Algeria Telecom, Biskra Branch |
---|---|
المصدر: | حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
المؤلف الرئيسي: | قوادرية، ربيحة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kouadria, Rebiha |
مؤلفين آخرين: | عبود، سعاد الحاج (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 87 - 107 |
ISSN: |
1112-7880 |
رقم MD: | 1177252 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تسيير المعرفة | توليد | خزن | نشر وتوزيع | تطبيق | تنمية رأس المال البشري | Knowledge Management | Generation | Storage | Publishing and Distribution | Application | Human Capital Development
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03991nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1922072 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a قوادرية، ربيحة |g Kouadria, Rebiha |q Qawadri, Rabihah |e مؤلف |9 295619 | ||
242 | |a The Contribution of Knowledge Management to The Development of Human Capital: |b Case Study of Algeria Telecom, Biskra Branch | ||
245 | |a مساهمة تسيير المعرفة في تنمية رأس المال البشري: |b دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر فرع بسكرة | ||
260 | |b جامعة 8 ماي 1945 قالمة |c 2016 |g جوان | ||
300 | |a 87 - 107 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |d Cette étude vise à mettre en évidence la contribution de la gestion des connaissances dans le développement du capital humain avec l’entreprise Telecom l'Algérie -Direction Biskra-, ce fut à qui reposent sur un modèle (Finik & Will, 2003) l'un des modèles les plus évidents pour décrire des opérations de la gestion des connaissances, Nous l'avons fait en se concentrant plus pour construire un modèle spécial basé sur l'étude du développement du capital humain par des opérations de La gestion des connaissances, Parmi les résultats les plus importants qui on tété conclus que la développement du capital humain est responsabilité de chacun dans l'organisation, il commence incarné par la gestion de la connaissance. | ||
520 | |b This study aimed to highlight the contribution of the knowledge Management in the human capital development with Telecom Algeria Corporation -Biskra Agency-, was relying on that model (Finik & Will, 2003), one of the more obvious models to describe the knowledge Management processes, and we have focusing more upon to build a special model study based on human capital development through knowledge Management processes, and the most important results that have been reached that the human capital development from the responsibility of each organization, and starts running through the knowledge Management. | ||
520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مساهمة تسيير المعرفة في تنمية رأس المال البشري لدى مؤسسة اتصالات الجزائر- فرع بسكرة-، وتم الاعتماد في ذلك على نموذج (Finik & Will, 2003) الذي يعد من أكثر النماذج وضوحا في وصف عمليات تسيير المعرفة، وقمنا بالتركيز أكثر عليه لبناء نموذج خاص بالدراسة يقوم على تنمية رأس المال البشري من خلال عمليات تسيير المعرفة، ومن أهم النتائج التي تم التوصل إليها أن تنمية رأس المال البشري مسؤولية كل من في المنظمة، ويبدأ تجسيده من خلال تسيير المعرفة. | ||
653 | |a الموارد البشرية |a مؤسسات الاتصالات |a اقتصاديات المعرفة |a الجزائر | ||
692 | |a تسيير المعرفة |a توليد |a خزن |a نشر وتوزيع |a تطبيق |a تنمية رأس المال البشري |b Knowledge Management |b Generation |b Storage |b Publishing and Distribution |b Application |b Human Capital Development | ||
700 | |9 402617 |a عبود، سعاد الحاج |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |e Annals of Guelma University for Social and Human Sciences |f ḥawliyāt ğāmiՙaẗ qālmaẗ li-l-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 016 |m ع16 |o 2322 |s حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |v 000 |x 1112-7880 | ||
856 | |u 2322-000-016-004.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1177252 |d 1177252 |