| LEADER |
04289nam a2200349 4500 |
| 001 |
1535708 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 630922
|a أبو الهيجاء، ماجد عبدالمجيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة الولاء التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بفاعلية القرارات المدرسية من وجهة نظر المعلمين والمستشارين التربويين
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Organizational Loyalty among Secondary School Principals within the Green Line and its Relationship with School Decisions Effectiveness from Teachers and Counselors` Perspectives
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 114
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 4078
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة الولاء التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بفاعلية القرارات المدرسية من وجهة نظر المعلمين والمستشارين التربويين. لتحقيق أهداف الدراسة وللإجابة عن أسئلتها تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة ممثلة لمجتمع الدراسة، حيث اشتملت العينة على (282) معلما ومستشارا تربويا. أظهرت النتائج أن درجة الولاء التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين والمستشارين التربويين جاءت بدرجة كبيرة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة الولاء التنظيمي لدى مديري المدارس تعزى إلى متغيرات الدراسة، كما أظهرت النتائج أيضا أن درجة فاعلية القرارات المدرسية في المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر جاءت بدرجة كبيرة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لفعالة القرارات المدرسية لدى مديري المدارس تعزى إلى متغيرات الدراسة، كما تبين أيضا وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة الولاء التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية في لواء الشمال داخل الخط الأخضر وبين فاعلية القرارات المدرسية، وفي ضوء نتائج الدراسة فقد أوصت الدراسة بتعزيز ثقافة الولاء التنظيمي وتعزيزها بين إدارات المدارس وكافة العاملين بها، وإيضاح دورها في زيادة الكفاءة والإنتاجية والقدرة على اتخاذ القرارات بفاعلية.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a الاستراتيجيات الإدارية
|a القرارات المدرسية
|a الولاء التنظيمي
|a التعليم الثانوي
|a الهيئة التدريسية
|a المشرفين التربويين
|
| 700 |
|
|
|a سلامة، كايد محمد
|g Salama, Kayed Mohammed
|e مشرف
|9 239520
|
| 700 |
|
|
|a الصمادي، أحمد عبدالمجيد
|g Al-Smadi, Ahmad Abed-Al Majeed
|e مشرف
|9 133551
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4078-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1177785
|d 1177785
|
