ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة أسلوب الشورى في اتخاذ القرارات لدى القياديين في وزارة التعليم العالي في دولة الكويت وعلاقتها بأداء الموظفين من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Practicing the Shura Approach in Decisions Making among the Leaders in the Ministry of Higher Education in the State of Kuwait and its Relation to Employee Performance from their View Point
المؤلف الرئيسي: الحمد، بدر ناصر عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحياري، حسن أحمد الحسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 171
رقم MD: 1177810
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
LEADER 04078nam a2200337 4500
001 1535713
041 |a ara 
100 |9 630928  |a الحمد، بدر ناصر عبدالله  |g Al-Hamad, Bader Nassar  |q    |e مؤلف 
245 |a درجة ممارسة أسلوب الشورى في اتخاذ القرارات لدى القياديين في وزارة التعليم العالي في دولة الكويت وعلاقتها بأداء الموظفين من وجهة نظرهم 
246 |a The Degree of Practicing the Shura Approach in Decisions Making among the Leaders in the Ministry of Higher Education in the State of Kuwait and its Relation to Employee Performance from their View Point 
260 |a إربد  |c 2020 
300 |a 1 - 171 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 4081 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة أسلوب الشورى في اتخاذ القرارات لدى القياديين في وزارة التعليم العالي في دولة الكويت وعلاقتها بأداء الموظفين من وجهة نظرهم. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي وذلك لمناسبته وطبيعة هذه الدراسة وأهدافها، وتكون مجتمع الدراسة من جميع موظفي وزارة التعليم العالي في دولة الكويت والبالغ عددهم (1015) موظفا وموظفة، وقد بلغت عينة الدراسة (285) موظفا وموظفة والتي تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية. وقام الباحث باستخدام الاستبانة كأداة للدراسة. ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة، وتكونت من (57) فقرة موزعة على محورين إحداهما تقيس درجة ممارسة أسلوب الشورى تكونت من (30) فقرة والآخر يقيس أداء الموظفين تكونت من (27) فقرة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة أسلوب الشورى لدي القياديين جاءت (مرتفعة)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين الأوساط الحسابية لفقرات الأداة، يعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح الدراسات العليا، كما بينت النتائج أن درجة أداء الموظفين في وزارة التعلـيم العالي جاءت (مرتفعة)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين الأوساط الحسابية لأداء الموظفين، يعزى للجنس وللخبرة وللمؤهل العلمي. وبينت النتائج وجود علاقات موجبة (طرديه الاتجاه) بين درجة ممارسة أسلوب الشورى وأداء الموظفين. 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a القيادة الإدارية  |a القرارات الإدارية  |a القادة التربويين  |a التعليم العالي  |a الأداء الوظيفي  |a الكويت 
700 |a الحياري، حسن أحمد الحسن  |g Alhiary, Hassan Ahmed  |e مشرف  |9 100237 
856 |u 9802-003-007-4081-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-4081-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-4081-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-4081-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-4081-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-4081-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-4081-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-4081-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-4081-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-4081-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-4081-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1177810  |d 1177810