ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سلوك التنمر المدرسي: طبيعته وتفسيره والوقاية التربوية والنفسية

العنوان بلغة أخرى: School Bullying Behavior: Its Nature, Explanation and Educational and Psychological Prevention
المصدر: مجلة الطفولة والتنمية
الناشر: المجلس العربى للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: الفرحاتي، الفرحاتي السيد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صموئيل، أماني زكريا (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: صيف
الصفحات: 13 - 82
ISSN: 1110-8681
رقم MD: 1177938
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

908

حفظ في:
LEADER 01564nam a22002297a 4500
001 1922834
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الفرحاتي، الفرحاتي السيد محمود  |g Mahmoud, El-Farhaty El-Sayed  |e مؤلف  |9 311383 
245 |a سلوك التنمر المدرسي:  |b طبيعته وتفسيره والوقاية التربوية والنفسية 
246 |a School Bullying Behavior:  |b Its Nature, Explanation and Educational and Psychological Prevention 
260 |b المجلس العربى للطفولة والتنمية  |c 2021  |g صيف 
300 |a 13 - 82 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The current research paper deals with bullying behavior in terms of what it is and its classification, factors complicating the concept of bullying, its symptoms, forms, prevalence, facts about bullying and strategies for its interpretation and what are the methods and strategies that schools use to confront bullying behavior. 
653 |a علم النفس التربوي  |a سلوك التنمر  |a المؤسسات التربوية  |a التنمر المدرسي 
700 |a صموئيل، أماني زكريا  |g Samweil, Amany Zakaria  |e م. مشارك  |9 253513 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Childhood & Development Periodical  |f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ  |l 041  |m ع41  |o 0165  |s مجلة الطفولة والتنمية  |v 000  |x 1110-8681 
856 |u 0165-000-041-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1177938  |d 1177938 

عناصر مشابهة