LEADER |
03275nam a22002057a 4500 |
001 |
1922843 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a القرشي، أمير إبراهيم أحمد
|g Al-Qurashi, Amir Ibrahim
|e مؤلف
|9 156987
|
245 |
|
|
|a مصادر التراث وعلاقتها بأدب الأطفال
|
260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2021
|g صيف
|
300 |
|
|
|a 159 - 167
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على مصادر التراث وعلاقتها بأدب الأطفال. وتعد مصادر التراث، موجهات فكرية لكل صاحب فكر، وكل أديب يعمل في مجال أدب الأطفال يستنير بها وينهل منها، وعليه أن يقدم التراث بشكل مبسط للطفل يوافق عصره وروحه حتى يحب الأطفال قراءه الأدب بكل حب وشغف. وعرض المقال المصادر التراثية للأدب في خمس أنواع. تكلم النوع الأول عن التراث الديني المليء بالعديد من القصص التي تنمي الجانب الوجداني للطفل بعيدًا عن النصح والإرشاد المباشر في صورة أوامر ونواهي؛ مما قد يزيد من تعنُّت الطفل. أستعرض النوع الثاني التراث التاريخي، حيث العلاقة بين التاريخ والأدب علاقة وثيقة، واستخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ الإسلامي مثلا به شخصيات نسجت قصص توثق بطولاتهم وشجاعتهم. وناقش النوع الثالث التراث الأدبي، المليء بالقصص التي تصلح لتكون قصص للأطفال بعد إعادة تناول القصص التراثية بطريقة إبداعية جديدة بما يتناسب مع الهدف التربوي والأخلاقي والتعليمي منها مثل قصه كليلة ودمنة لعبد الله بن المقفع، التي ترجمها ونقلها إلى اللغة العربية بأسلوبه الخاص. واشتمل الرابع على التراث الشعبي، الذي ينقل إلينا الروايات الشفهية من الحكم والأمثال وسير الأبطال من جيل إلى جيل. وركز الخامس على التراث الطبيعي، وهو المستوحى من تلك المعالم الطبيعة التكوينات الجيولوجية أو الفيزيوجغرافيا، والمحميات الطبيعية، واختتم المقال بوصيه لكاتبي قصص الأطفال أن يكونوا أصحاب قلم مبدع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a أدب الأطفال
|a قصص الأطفال
|a التراث الديني
|a التراث الشعبي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 041
|m ع41
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
856 |
|
|
|u 0165-000-041-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1177948
|d 1177948
|