ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفجوة الرقمية بين تصورات العامة وانعكاسات السياسة في الوطن العربي

العنوان بلغة أخرى: The Digital Divide between Public Perceptions and Policy Implications in the Arab World
المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: شيهب، عادل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جانفي
الصفحات: 129 - 141
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1178183
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفجوة الرقمية | التصورات السياسية للفجوة الرقمية | تأطير الفجوة الرقمية | Digital Divide | The Political Perspectives of Digital Divide | Digital Divide Framing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Addressing the reasons for- and the solutions to- the “digital divide” as one of the biggest concerns on the agenda of researchers and academics in media and communication sciences and social sciences since the advent of the Internet. However, the term has meant quite different things, depending on the contexts of understanding at the academics and the general public, which operate to direct reality towards the political results are different particularly at Arab world. The goals of this paper are twofold: First: explaining the term “digital divide” and study how it have been disseminated and interpreted across a range of academic and political discourses. Second: Provide different conceptual frameworks on the "digital divide", which lead to different perceptions, raise the question of who is responsible to delay of Arab world to build knowledge societies. From this, we come to discuss the dynamic relationship between construction and communication in the political discourse and public understanding of the digital divide, as well as implications for effective communication about the digital divide in the Arab world.

إن معالجة أسباب -والحلول إلى –"الفجوة الرقمية، The digital divide" كان ولا يزال مطروحا كأحد أكبر الانشغالات على أجندة الباحثين والأكاديميين في تطوير التعلم الإلكتروني منذ ظهور الإنترنت في الوطن العربي. ومع ذلك، قد يعني هذا المصطلح أشياءًا مختلفة تماما، وهذا يتوقف على سياقات الفهم عند الأكاديميين والعامة، والتي تعمل على توجيه الواقع نحو نتائج سياسية مختلفة خاصة في الوطن العربي. وعليه سيتم مناقشة عنصريين أساسيين هما: أولا: فك مصطلح "الفجوة الرقمية" ودراسة الكيفية التي تم نشرها وتفسيرها عبر مجموعة من الخطابات الأكاديمية والسياسية. ثانيا: تقديم الأطر المفاهيمية المختلفة حول "الفجوة الرقمية"، والتي تؤدي إلى تصورات مختلفة، تثير تساؤل عن من هو المسؤول في تأخر الوطن العربي في بناء مجتمعات المعرفة. من هذا، نأتي إلى مناقشة العلاقة الدينامية بين البناء والاتصالات في الخطاب السياسي والفهم العام للفجوة الرقمية، فضلا عن مناقشة الآثار المترتبة على التواصل الفعال حول الفجوة الرقمية في الوطن العربي.

ISSN: 2602-5663