استراتيجية تطوير المناهج التدريسية الحديثة: قراءة في أسلوب أدائها بين الكفاءة والرداءة
| العنوان المترجم: |
Modern Curriculum Development Strategy: A Reading in Its Performance Style Between Efficiency and Low Quality |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | لطرش، صليحة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lateche, Saliha |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 249 - 260 |
| ISSN: |
2602-6198 |
| رقم MD: | 1178504 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03456nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1923360 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a لطرش، صليحة |g Lateche, Saliha |e مؤلف |9 425233 | ||
| 242 | |a Modern Curriculum Development Strategy: |b A Reading in Its Performance Style Between Efficiency and Low Quality | ||
| 245 | |a استراتيجية تطوير المناهج التدريسية الحديثة: |b قراءة في أسلوب أدائها بين الكفاءة والرداءة | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2019 |g جانفي | ||
| 300 | |a 249 - 260 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d L’utilisation de stratégies pédagogiques modernes vise à développer les pratiques des enseignants en salle et en dehors de la classe , ce qui contribue à faire passer le rôle de l’élève de destinataire négatif à un rôle actif et positif pour l’information sur le produit et compte tenu de l’importance du rôle de l’enseignant et du responsable de la formation pour sensibiliser la communauté éducative aux stratégies d’enseignement et aux déclarations de rendement. Sur le processus d'apprentissage, il est nécessaire de clarifier le concept de la stratégie d'enseignement, ses composants et spécifications, ainsi que la différence entre les méthodes de méthodes d'enseignement et les stratégies. | ||
| 520 | |a إن استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة يهدف إلى تطوير ممارسات الأساتذة التدريسية داخل الصف وخارجه، مما يسهم في تغيير دور الطالب من متلق سلبي إلى دور نشط وحيوي إيجابي باحث عن المعلومة منتج لها ونظرا لأهمية دور المعلم والمشرف التربوي في نشر الوعي بالمجتمع التربوي حول استراتيجيات التدريس وبيان عوائدها على علمية التعلم، لابد من توضيح مفهوم استراتيجية التدريس ومكوناتها ومواصفاتها، والفرق بين طرائق التدريس وأساليبه واستراتيجياته. | ||
| 520 | |f The use of modern teaching strategies aims to develop teachers' teaching practices inside and outside the classroom. This contributes to changing the role of the student from a passive recipient to an active, dynamic, and positive role seeking information product. Given the importance of the role of the teacher and educational supervisor in raising awareness of the educational community about teaching strategies and indicating their returns to the learning science, it is necessary to clarify the concept of teaching strategy, its components and specifications, and the difference between teaching methods and strategies. This abstract was translated by AlMandumah Inc. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a التخطيط التربوي |a المناهج الدراسية |a طرق التدريس | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 017 |e Journal El-Bahith for sports and social sciences |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ li-l- ՙulūm al-riyāḍiyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 003 |m ع3 |o 2327 |s مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |v 000 |x 2602-6198 | ||
| 856 | |u 2327-000-003-017.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1178504 |d 1178504 | ||
عناصر مشابهة
-
التقويم الأصيل : ما بين التقليد والحداثة
بواسطة: وهبة، نادر منشور: (2001) -
علم الأحياء في المرحلة الثانوية بين إعادة توزيع المنهج والمستجدات الحديثة
بواسطة: كريم، صالح عبدالعزيز منشور: (1992) -
مفهوم العبرمناهجية من خلال بيان بسراب نيكولسكو : قراءة حذرة في كتاب " بيان العبرمناهجية "
بواسطة: نيكولسكو، بسراب منشور: (2006) -
بعض الاتجاهات الحديثة فى تطوير المناهج
بواسطة: الشبلي، إبراهيم منشور: (1976) -
الخطة الاستراتيجية القومية لاصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر 2007 / 2008 - 2011 / 2012 ما لها وما عليها
بواسطة: سليمان، يحيى عطية منشور: (2008)
