استخدام الذكاءات المتعددة كمدخل لتحسين التحصيل والدافعية والميول في القراءة للصف التاسع بمنطقة الباطنة شمال بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Multiple Intelligences as an Input to Improve Academic Achievement, Motivation and Interests in Reading |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
| الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
| المؤلف الرئيسي: | البادري، سعود بن مبارك سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albaderi, Saoud ben Mubarak |
| المجلد/العدد: | مج3, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 155 - 173 |
| ISSN: |
2602-5663 |
| رقم MD: | 1178601 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاءات المتعددة | التحصيل الدراسي | الدافعية | الميول | Multiple Intelligence | Academic Achievement | Motivation | Interests
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03624nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1923512 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a البادري، سعود بن مبارك سالم |g Albaderi, Saoud ben Mubarak |e مؤلف |9 456373 | ||
| 245 | |a استخدام الذكاءات المتعددة كمدخل لتحسين التحصيل والدافعية والميول في القراءة للصف التاسع بمنطقة الباطنة شمال بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a Using Multiple Intelligences as an Input to Improve Academic Achievement, Motivation and Interests in Reading | ||
| 260 | |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |c 2020 |g مارس | ||
| 300 | |a 155 - 173 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study aimed to explore the influence of using the strategies in teaching based on multiple intelligence theory in Academic achievement, motivation and interests in Reading. The study sample consisted of (60) ninth grade students. To investigate the effect of the experimental treatment, the researcher used an Academic achievement test, motivation survey and interests survey. The study found a statistically significant improvement in favor of the experimental group on the variables of academic achievement, motivation and interests after the post application. In the light of these conclusions, The study recommended the training of teachers on the models of instructional design during the period of practical education, according to multiple intelligence strategies in all stages of learning. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجيات التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في التحصيل الدراسي والدافعية والميول في القراءة، تكونت عينة الدراسة من (60) طالبا من طلاب الصف التاسع الأساسي، وللتحقق من أثر المعالجة التجريبية تم استخدام مقياس مسح الدافعية، ومقياس مسح الميول، واختبار تحصيلي في القراءة، وقد توصلت الدراسة إلى وجود تحسن دال إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية على متغيرات التحصيل الدراسي والدافعية والميول بعد التطبيق البعدي، وفي ضوء تلك النتائج أوصت الدراسة بتدريب المعلمين على نماذج تصميم الدروس التعليمية أثناء فترة التربية العملية، وفق استراتيجيات الذكاءات المتعددة في جميع المرحل التعليمية. | ||
| 653 | |a الذكاءات المتعددة |a التحصيل الدراسي |a علم النفس التربوي |a سلطنة عمان | ||
| 692 | |a الذكاءات المتعددة |a التحصيل الدراسي |a الدافعية |a الميول |b Multiple Intelligence |b Academic Achievement |b Motivation |b Interests | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |e The Algerian Journal of Research and Studies |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt |l 010 |m مج3, ع10 |o 2326 |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |v 003 |x 2602-5663 | ||
| 856 | |u 2326-003-010-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1178601 |d 1178601 | ||
عناصر مشابهة
-
الفروق في تفضيلات الذكاءات المتعددة والذكاء العام بين ذوي صعوبات التعلم ومتوسطي التحصيل والمجيدين تحصيليا بالصف الرابع بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: الغافرية، فاطمة بنت خلفان بن محمد منشور: (2016) -
تقنين مقياس ميداس (MIDAS) للذكاءات المتعددة لطلاب الصف الحادي عشر بمنطقة الباطنة شمال في سلطنة عمان
بواسطة: المزروعي، عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد منشور: (2008) -
العوامل المؤثرة فى اختيار الرغبات الدراسية لطلبة الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: البادري، سعود بن مبارك سالم منشور: (2017) -
الاعتماد / الاستقلال عن المجال ودافعية الانجاز والجنس وتأثيرها فى التحصيل الدراسى لدى طلبة الصف الحادى عشر بمنطقة الباطنة ( شمال ) سلطنة عمان
بواسطة: الشيادى، محفوظ بن سليمان بن مبارك منشور: (2005) -
أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم في تنمية الذكاءات المتعددة والتحصيل في مادة علم النفس التربوي لدي طالبات الجامعة
بواسطة: الأطرش، حسين محمد منشور: (2014)
