الأنشطة البدنية والرياضية ودورها في تنمية القيم الاجتماعية للمتعلمين في الطور المتوسط: دراسة ميدانية أجريت على بعض متوسطات ولاية البويرة
| العنوان المترجم: |
Physical and Sports Activities and Their Role in The Development of Social Values for Learners in The Intermediate Stage: A Field Study Conducted on Some Intermediate Schools of Bouira Province |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | عز الدين، رامي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Azalddin, Rami |
| مؤلفين آخرين: | عبدالقادر، بايزيد (م. مشارك) , بعوش، خالد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 280 - 296 |
| ISSN: |
2602-6198 |
| رقم MD: | 1178682 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأنشطة البدنية والرياضية | القيم الاجتماعية | مرحلة المتوسط | Physical and Sports Activities | Social Values | Middle School
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05510nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1923539 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a عز الدين، رامي |g Azalddin, Rami |e مؤلف |9 425329 | ||
| 242 | |a Physical and Sports Activities and Their Role in The Development of Social Values for Learners in The Intermediate Stage: |b A Field Study Conducted on Some Intermediate Schools of Bouira Province | ||
| 245 | |a الأنشطة البدنية والرياضية ودورها في تنمية القيم الاجتماعية للمتعلمين في الطور المتوسط: |b دراسة ميدانية أجريت على بعض متوسطات ولاية البويرة | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 280 - 296 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study aimed to identify the role of physical and sports activities in the development of social values of learners in the stage of intermediate education, where the researchers conducted their study on a sample of (60) students distributed on the medium Belkacmi Haj of dirah, followed by the researcher descriptive analytical approach for the purpose of study and for the study In all aspects, the researchers prepared a questionnaire form of three axes. The total number of questions was (13). The percentages (%) and Ka2 were used as statistical means to analyze the results of the study. Finally, the researchers concluded that the proposed hypotheses affirmed that physical and sports activities played an important role in achieving the principle of social cooperation among students. These activities played a major role in creating social competition and played a positive role in the development of the community spirit. All the necessary conditions in order to play its role as required, as well as the preparation of supervisors specialized in the development and implementation of physical activities and the preparation of a list of advanced activities can be implemented in keeping with the development of this advanced age and take into account the needs of the community for all stages of education Especially the medium stage, and as well as to move away from improvisation and spontaneity when practicing sports activities through planning, implementation, evaluation and follow-up, according to scientific standards. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف دور الأنشطة البدنية والرياضية في تنمية القيم الاجتماعية للمتعلمين في الطور التعليم المتوسط، حيث أجرى الباحثون دراستهم على عينة شملت: (60) تلميذ موزعين على متوسطة بلقاسمي الحاج بديرة، منتهجاً في ذلك الباحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لأغراض الدراسة ومن أجل دراسة الموضوع من كافة الجوانب أعد الباحثون استمارة استبيان مكونة من ثالثة محاور وبلغ عدد الإجمالي للأسئلة (13) سؤال، وتم استخدام النسب المئوية (%) واختبار كا2، كوسائل إحصائية لتحليل نتائج الدراسة. وفي الأخير توصل الباحثون إلى صحة الفرضيات المقترحة حيث تأكدا أن للأنشطة البدنية والرياضية دور هام في تحقيق مبدأ التعاون الاجتماعي لدى التلاميذ، وأن لهذه الأنشطة دور كبير في خلق التنافس الاجتماعي ولها دور إيجابي في تنمية روح الجماعة، وعليه أوصى الباحثون بضرورة الاهتمام بالأنشطة البدنية الرياضية وتوفير كافة الشروط الضرورية من أجل أن تقوم بدورها بالشكل المطلوب، وكذا إعداد مشرفين متخصصين في تطوير وتنفيذ الأنشطة البدنية وإعداد قائمة بأنشطة متطورة قابلة للتنفيذ تواكب تطور هذا العصر المتقدم وتراعي احتياجات المجتمع وذلك لجميع المراحل التعليمية وخاصة مرحلة المتوسط، وكذا الابتعاد عن الارتجال والعفوية عند ممارسة الأنشطة الرياضية وذلك من خلال التخطيط لها وتنفيذها وتقويمها ومتابعتها وفقاً للمعايير العلمية.ئذ | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الأنشطة المدرسية |a التعاون الاجتماعية |a التعليم المتوسط | ||
| 692 | |a الأنشطة البدنية والرياضية |a القيم الاجتماعية |a مرحلة المتوسط |b Physical and Sports Activities |b Social Values |b Middle School | ||
| 700 | |a عبدالقادر، بايزيد |g Abdelkader, Baizid |e م. مشارك |9 587506 | ||
| 700 | |a بعوش، خالد |g Baosh, Khaled |e م. مشارك |9 425328 | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 019 |e Journal El-Bahith for sports and social sciences |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ li-l- ՙulūm al-riyāḍiyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 002 |m ع2 |o 2327 |s مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |v 000 |x 2602-6198 | ||
| 856 | |u 2327-000-002-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1178682 |d 1178682 | ||
عناصر مشابهة
-
دور منهاج التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم المتوسط في تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى التلاميذ: دراسة ميدانية على بعض متوسطات ولاية سكيكدة
بواسطة: قسيمي، سفيان منشور: (2018) -
دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية لدى الطور الثانوي: دراسة ميدانية أجريت على ثانويات مدينة الوادي
بواسطة: عامر، هاني منشور: (2017) -
أهمية طرق وأساليب الانتقاء في تشكيل الفرق في الرياضة المدرسية: دراسة ببعض متوسطات الجلفة
بواسطة: لمين، حرواش منشور: (2019) -
مساهمة النشاط البدني الرياضي التربوي في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى تلميذات المرحلة النهائية في التعليم المتوسط: دراسة ميدانية أجريت بمتوسطات بلدية متليلي الشعانبة ولاية غرداية
بواسطة: عباس، دارم منشور: (2018) -
مساهمة حصة التربية البدنية والرياضية في الحد من السلوكات العدوانية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط: دراسة ميدانية أجريت على مستوى متوسطات ولاية البويرة غرب
بواسطة: بورزامة، رابح منشور: (2019)
