ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي: من خلال منهجية ستة سيجما

العنوان المترجم: The Application of Knowledge Management in Higher Education Institutions: Through the Six Sigma Methodology
المصدر: مجلة دراسات العدد الاقتصادي
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: بن برطال، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Bertal, Abdelkhader
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 107 - 123
ISSN: 2676-2013
رقم MD: 1179737
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02989nam a22002297a 4500
001 1924714
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن برطال، عبدالقادر  |g Ben Bertal, Abdelkhader  |e مؤلف  |9 459219 
242 |a The Application of Knowledge Management in Higher Education Institutions:  |b Through the Six Sigma Methodology 
245 |a تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي:  |b من خلال منهجية ستة سيجما 
260 |b جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2016  |g سبتمبر 
300 |a 107 - 123 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a حاولنا من خلال هذه الدراسة وضع خطوات نموذجية وفق منهجية ستة سيجما يمكن للإداريين والقادة في مؤسسات التعليم العالي اتباعها من أجل تطبيق إدارة المعرفة في مؤسساتهم، بدءا بتحديد وتعريف المشكلة التي تقف أمامهم عند تطبيق هذا المفهوم، مع تحديد كل المتغيرات التي يمكن أن تؤثر على ذلك كتكنولوجيا المعلومات والثقافة التنظيمية والإلمام بكل المفاهيم المتعلقة بإدارة المعرفة...الخ، ثم قياس هذه المتغيرات باستعمال النماذج الإحصائية والكمية والوصفية، ثم وضع مجموعة من الحلول التي يتم تطبيقها على أرض الواقع ومراقبة كل النتائج المتحصل عليها مع تصحيح الانحرافات إن وجدت. 
520 |b We tried through this study model steps according to the methodology of Six Sigma can be administrators and leaders in institutions of higher education followed for the application of knowledge management in their institutions, starting with the identification and definition of the problem that stands in front of them when the application of this concept, with the identification of all the variables that can affect that such as information technology and the organizational culture and knowledge of all the concepts of knowledge management...etc. and then measuring these variables using statistical models and quantitative and qualitative indicators, then a set of solutions to be applied on the reality and monitoring all results obtained with the correct distractions that exist. 
653 |a الثقافة التنظيمية  |a التعليم العالي  |a الأساليب الإدارية 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 006  |e Dirassat Journal Economic Issue  |f Dirāsāt al-ՙadad al-iqtiṣādī  |l 003  |m مج7, ع3  |o 2328  |s مجلة دراسات العدد الاقتصادي  |v 007  |x 2676-2013 
856 |u 2328-007-003-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1179737  |d 1179737