مدى اسهام التعليم الالكتروني في تطوير التعليم الجامعي وتعزيز التنمية البشرية : دراسة حالة التعليم الجامعي المحاسبي في الجامعات الأردنية
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث حول آفاق الاستثمار في رأس المال الفكري والمعرفي وأثرة في التنمية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جرش الأهلية - كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية |
| المؤلف الرئيسي: | صيام، وليد زكريا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Siam, Walid Zakaria |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | جرش |
| رقم المؤتمر: | 3 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية - جامعة جرش الأهلية |
| الشهر: | تشرين أول |
| الصفحات: | 1 - 2 |
| رقم MD: | 117988 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| LEADER | 02826nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0496518 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a صيام، وليد زكريا |g Siam, Walid Zakaria |e مؤلف |9 253914 | ||
| 245 | |a مدى اسهام التعليم الالكتروني في تطوير التعليم الجامعي وتعزيز التنمية البشرية : |b دراسة حالة التعليم الجامعي المحاسبي في الجامعات الأردنية | ||
| 260 | |b جامعة جرش الأهلية - كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية |c 2007 |g تشرين أول | ||
| 300 | |a 1 - 2 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى إبراز أهمية استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس الجامعي المحاسبي، وقياس مدى إدراك أعضاء هيئة التدريس في الأقسام المحاسبية في الجامعات الأردنية لتلك الأهمية، إضافة إلى تحديد مدى استخدام التعليم الإلكتروني والمزايا التي يحققها هذا الاستخدام في تطوير التعليم الجامعي وتعزيز التنمية البشرية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة وزعت باليد على عينة من أعضاء هيئة التدريس في الأقسام المحاسبية في الجامعات الأردنية، وقد تم اعتماد (52) استبانة من الاستبانات الستين الموزعة. وبتحليل إجابات الاستبانات إحصائيا تبين أن أعضاء هيئة التدريس في الأقسام المحاسبية يدركون أهمية التعليم الإلكتروني في التدريس الجامعي المحاسبي، إلا أن الاستخدام الفعلي للتعليم الإلكتروني في التدريس الجامعي المحاسبي لا يزال محدودا بسبب وجود معوقات (محددات) تتعلق بأعضاء هيئة التدريس والطلبة والإمكانات الفنية والمادية المتاحة. | ||
| 653 | |a التعليم الالكتروني |a التعليم الجامعي |a التطوير التربوي |a خريجو الجامعات |a سوق العمل |a تنمية الموارد البشرية |a الأردن | ||
| 773 | |c 015 |d جرش |i كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية - جامعة جرش الأهلية |l 000 |o 8368 |p 3 |s المؤتمر العلمي الثالث حول آفاق الاستثمار في رأس المال الفكري والمعرفي وأثرة في التنمية |v 000 | ||
| 856 | |u 8368-000-000-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 117988 |d 117988 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى إسهام التعليم العالي الأردني في تنمية الموارد البشرية من وجهة نظر الخريجين وأصحاب العمل
بواسطة: لبابنة، أحمد حسن خلف منشور: (2010) -
مدى إسهام التعليم الالكترونى فى ضمان جودة التعليم العالى : دراسة حالة التعليم المحاسبى فى الجامعات الاردنية
بواسطة: صيام، وليد زكريا منشور: (2013) -
ثورة تقنيات المعلومات عالميا ودورها في تطوير كفاءة التعليم العالي وخريجيها في الوطن العربي : الواقع والطموح
بواسطة: جاسم، أحمد كريم منشور: (2005) -
الدور التخطيطي لمجلس القوى العاملة في تنمية العمالة الوطنية مع التركيز على التعليم العالي
بواسطة: منصور، حسين عمر منشور: (1988) -
مخرجات التعليم وفرص العمل المتاحة في منطقة برنامج بحث وتطوير البادية الأردنية
بواسطة: الشريدة، هيام نجيب منشور: (2001)
