رؤى مستقبلية لمؤشرات أداء معلم المدارس الثانوية الصناعية في ضوء معايير الجودة

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية: دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	الخولي، عبادة أحمد عبادة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Kholy, Ebada Ahmed Ebada
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	جرش
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية
الشهر:	إبريل
الصفحات:	372 - 393
رقم MD:	118049
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الصناعي \| المدارس الثانوية الصناعية \| معلمو المدارس الثانوية الصناعية \| تقييم الأداء \| معايير الجودة \| الاستثمار في التعليم \| مخرجات التعليم \| إعداد المعلمين \| الكفايات التعليمية \| إدارة الفصل \| التخطيط التربوي \| التفكير الإبداعي \| التقويم التربوي \| المناهج الدراسية \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML