ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معيقات النشر العلمي في المجلات...>الوصف

معيقات النشر العلمي في المجلات العلمية صنف "ج" في الجزائر لدى طلبة الدكتوراه: دراسة ميدانية على عينة من طلبة دكتوراه - الجزائر

العنوان بلغة أخرى: Obstacles to Scientific Publication in Scientific Journals Class "C" in Algeria for PHD Students: Field Study on a Sample of Doctoral Students - Algeria
المصدر: مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: عزاق، فاكية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جانفي
الصفحات: 295 - 312
ISSN: 2602-6198
رقم MD: 1180771
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
البحوث العلمية | التعليم العالي | التعليم الجزائري | النشر العلمي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
معيقات | النشر العلمي | المجلات العلمية | البوابة الوطنية | طلبة الدكتوراه | Obstacles | Scientific Publishing | Scientific Journal | National Potral ASJP | Phd Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Through this article, we aimed to uncover the obstacles that encounter doctoral students in the field of scientific publishing that threaten their scientific path and hinder the discussion of their theses, we have adopted the descriptive approach as more appropriate by following the semi interview technique directed at 10 phd students majoring in sociology for universities different Algerian ones, and we concluded that there are publishing obstacles related to the methodology of writing an article obstacles for the researcher himself, and obstacles for the national portal ASJP .in light of analyzing these results, we reached some solutions and made some recommendations to overcome these difficulties.

نهدف من خلال هذا المقال إلى الكشف عن المعيقات التي تعترض طلبة الدكتوراه في مجال النشر العلمي والتي من شأنها أن تهدد مسارهم العلمي وتعرقل مناقشة أطروحتهم، وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي باعتباره أكثر ملاءمة بإتباع تقنية المقابلة النصف موجهة على 10 من طلبة دكتوراه تخصص علوم اجتماعية لجامعات جزائرية مختلفة وتوصلنا إلى أن هناك معيقات النشر خاصة بمنهجية كتابة المقال ومعيقات خاصة بالباحث نفسه ومعيقات خاصة بالبوابة الوطنية ASJP. وعلى ضوء تحليل هذه النتائج توصلنا إلى بعض الحلول وتقديم بعض التوصيات لتذليل هذه الصعوبات
ISSN: 2602-6198

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.