ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة الأفلام الكرتونية العنيف...>الوصف

علاقة الأفلام الكرتونية العنيفة باكتساب قيم وسلوكيات العنف لدى الطفل الجزائري: دراسة حالة عينة من الأطفال بولاية جيجل

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between Violent Cartoon Films and Acquiring Violent Values and Behaviors by Algerian Children: A Case Study of A Sample of Children in the Wilaya of Jijel
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: بوغرزة، رضا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bougharzah, Reda
مؤلفين آخرين: منيغد، أحمد (م. مشارك) , حديد، يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 75 - 94
DOI: 10.34174/0079-032-002-006
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 1181256
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | الأفلام الكرتونية | سلوكيات العنف | ولاية جيجل
كلمات المؤلف المفتاحية:
عنف | طفل | سلوك | قيم | أفلام كرتونية عنيفة | Violence | Child | Behavior | Values | Violent Cartoon Films
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: تهدف دراستنا الحالية إلى الكشف عن علاقة الأفلام الكرتونية العنيفة باكتساب قيم وسلوكيات العنف لدى الطفل الجزائري، حيث اتبع في إنجاز البحث المنهج الوصفي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق استمارة بالمقابلة الموجهة على عينة بحث قوامها 113 طفلا، تتراوح أعمارهم بين 8 و12 سنة. وبعد اختيار الأدوات الإحصائية المناسبة لاختبار الفرضيات ومعالجتها حسب ما تقتضيه أهداف الدراسة، توصل الباحثان إلى أن هناك علاقة بين التعرض للأفلام الكرتونية العنيفة واكتساب قيم وسلوكات العنف لدى الطفل.

Our study aims to demonstrate the relationship between violent cartoon films and acquiring violent values and behaviors by Algerian children. To this end and to achieve the objectives of this study, we opted for the descriptive approach associated with the use of a guided interview questionnaire applied to a research sample composed of 113 children, aged between 8 and 12 years. After choosing the appropriate statistical tools to test the hypotheses and process them as required by the study objectives, the two researchers concluded that there is a relationship between the exposure to violent cartoon films and acquiring violent values and behaviors by children.

Notre étude vise à démontrer la relation entre les films d'animation violents et l'acquisition de valeurs et de comportements violents chez l'enfant algérien. A cet effet et pour atteindre les objectifs de cette études, nous avons opté pour l'approche descriptive associé à l’utilisation d’un questionnaire d'entretien guidé appliqué à un échantillon de recherche composé de 113 enfants, âgés de 8 à 12 ans. Après avoir choisi les outils statistiques appropriés pour tester les hypothèses et les traiter comme l'exigent les objectifs de l'étude, les deux chercheurs ont conclu qu'il existe une relation entre l'exposition aux films d'animation violents et l'acquisition des valeurs et des comportements violents chez l'enfant.
ISSN: 1111-505X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.