ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بدائل مقترحة لتطوير إعداد معلم اللغة العربية في كليات التربية بالمملكة العربية السعودية على ضوء التغيرات العالمية المعاصرة

المصدر: المؤتمر العلمي الثالث: تربية المعلم العربي وتأهيله : رؤى معاصرة
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الصعيدي، سلمى (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: جرش
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية
الشهر: إبريل
الصفحات: 617 - 631
رقم MD: 118147
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

191

حفظ في:
LEADER 01335nam a22001817a 4500
001 0496820
044 |b الأردن 
100 |9 132956  |a الصعيدي، سلمى  |e مؤلف 
245 |a بدائل مقترحة لتطوير إعداد معلم اللغة العربية في كليات التربية بالمملكة العربية السعودية على ضوء التغيرات العالمية المعاصرة  
260 |b جامعة جرش - كلية العلوم التربوية  |c 2010  |g إبريل 
300 |a 617 - 631  
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a فلسفة التعليم  |a التعليم الجامعي   |a كليات التربية   |a معلمو اللغة العربية   |a إعداد المعلمين   |a السعودية   |a تدريس اللغة العربية   |a خدمة المجتمع   |a معايير الجودة   |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a التربية العملية   |a عصر المعلومات  
773 |c 041  |d جرش  |i كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية  |l 000  |o 6625  |p 3  |s المؤتمر العلمي الثالث: تربية المعلم العربي وتأهيله : رؤى معاصرة  |v 000 
856 |u 6625-000-000-041.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33312173  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 118147  |d 118147 

عناصر مشابهة