ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام أمهات الأطفال التوحيديين لمهارات التواصل غير اللفظي وعلاقته بالسلوك التوافقي لأطفالهن

العنوان بلغة أخرى: Use of Autistic Mothers of Non-Verbal Communication Skills and their Relationship to the Harmonic Behavior of their Children
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: فهيد، السيد سلامة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 209 - 260
DOI: 10.21608/JFSS.2021.184896
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1181726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03060nam a22002417a 4500
001 1926698
024 |3 10.21608/JFSS.2021.184896 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 414240  |a فهيد، السيد سلامة محمد  |q Fahid, Alsayed Salamah Mohammed  |e مؤلف 
245 |a استخدام أمهات الأطفال التوحيديين لمهارات التواصل غير اللفظي وعلاقته بالسلوك التوافقي لأطفالهن 
246 |a Use of Autistic Mothers of Non-Verbal Communication Skills and their Relationship to the Harmonic Behavior of their Children 
260 |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 209 - 260 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى بيان استخدام أمهات الأطفال التوحديين لمهارات التواصل غير اللفظي وعلاقته بالسلوك التوافقي لطفالهن. واعتمدت الدراسة على المنهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان حول مهارات التواصل غير اللفظي، واستمارة استبيان حول السلوك التوافقي لأطفالهن، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (60) أم من أمهات الأطفال التوحديين بمؤسستي أسامة طارق لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، ومركز التدخل المبكر للتخاطب وتأهيل أطفال التوحد بمحافظة الدقهلية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود علاقة طردية دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.01) بين استخدام أمهات الأطفال التوحديين لمهارات التواصل غير اللفظي ومنها مهارة الانتباه المشترك، التقليد، التعرف والفهم، والإشارة إلى ما هو مرغوب فيه" والسلوك التوافقي لأطفالهن التوحديين ككل "مثل السلوك الاستقبالي، السلوك الشخصي، السلوك الاجتماعي، السلوك التعبيري". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a اضطرابات التوحد  |a مرحلة الطفولة  |a التواصل غير اللفظي 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 032  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ  |l 024  |m ع24  |o 1908  |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية  |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research  |v 000  |x 2682-2660 
856 |u 1908-000-024-032.pdf  |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_184896.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1181726  |d 1181726