قياس أثر التعليم عن بعد على طلاب الخدمة الاجتماعية: دراسة مطبقة بكلية الخدمة الاجتماعية - جامعة أسيوط
| العنوان المترجم: |
Measuring the Impact of Distance Education on Social Work Students: An Applied Study at The Faculty of Social Work - Assiut University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حسانين، أمل عبدالكريم عباس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassanein, Amal AbdelKarim Abbas |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 14 - 54 |
| DOI: |
10.21608/JFSS.2021.196440 |
| ISSN: |
2682-2660 |
| رقم MD: | 1182053 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف البحث إلى قياس أثر التعليم عن بعد على طلاب الخدمة الاجتماعية، دراسة مطبقة بكلية الخدمة الاجتماعية. واعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (80) طالب من طلاب كلية الخدمة الاجتماعية بجامعة أسيوط. وكشفت نتائج البحث عن وجود علاقة طردية موجبة معنوية إحصائياً بين متغير الفرقة الدراسية، وبين أجمالي دور مهنة الخدمة الاجتماعية. كما ظهر وجود علاقة طردية موجبة معنوية إحصائياً بين متغير هل لديك كمبيوتر، وبين درجة دور مهنة الخدمة الاجتماعية مع المجتمع. وعرضت النتائج عن وجود علاقة طردية موجبة معنوية إحصائياً بين متغير الفرقة الدراسية، وبين دور مهنة الخدمة الاجتماعية مع الكلية. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة عكسية سالبة معنوية إحصائيا بين متغير الفرقة الدراسية، وبين درجة الأثار السلبية للتعليم عن بعد على طلاب الخدمة الاجتماعية. وأوصى البحث بإعطاء الصلاحيات الكاملة والكافية للأخصائيين الاجتماعيين لممارسة عملهم بنجاح في نظام التعليم عن بعد. وكذلك العمل على تطبيق نتائج البحوث الاجتماعية لتفعيل نظام التعليم عن بعد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2660 |
عناصر مشابهة
-
الأسباب التي تؤدي بالأسر للموافقه علي الهجرة غير الشرعية لأبناءهم من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية: دراسة مطبقة على بعض مراكز محافظة أسيوط
بواسطة: حسانين، أمل عبدالكريم عباس منشور: (2016) -
برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لتنمية الوعي المجتمعي لدى الأسر الفقيرة لمواجهة جائحة فيروس كورونا: دراسة مطبقة على عينة من الأخصائيين الاجتماعيين بمؤسستي التضامن الاجتماعي والدفاع الاجتماعي بمحافظة أسيوط
بواسطة: حسانين، أمل عبدالكريم عباس منشور: (2020) -
برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتنمية وعي الأسر بمخاطر الهجرة غير الشرعية: دراسة مطبقة بمركز أبنوب
بواسطة: حسانين، أمل عبدالكريم عباس منشور: (2017) -
تصور مقترح للممارسة المهنية مع الأفراد في إدارة الأزمات التي تواجه طالبات الجامعة : دراسة وصفية مطبقة على الأخصائيات الاجتماعيات بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وأعضاء الهيئة التعليمية في قسم خدمة الفرد بكلية الخدمة الاجتماعية
بواسطة: العشيوي، منى محمد حمد منشور: (2018) -
ظاهرة التعصب بين طالبات الجامعة ودور الخدمة الاجتماعية في الحد منها : دراسة مطبقة على طالبات جامعة الملك سعود
بواسطة: القحطاني، شعفة محمد عبدالله منشور: (2018)
