الآثار السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال وعلاجها في الفقه الإسلامي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effects of Electironic Games on Children and the Ways to Address them through: Contemporary Juristic Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |
| المؤلف الرئيسي: | الغالي، إيمان محمد محمد عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghaly, Eman Mohamed Atiya |
| المجلد/العدد: | ع6, الإصدار2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 815 - 905 |
| DOI: |
10.21608/jcia.2021.198651 |
| ISSN: |
2357-0962 |
| رقم MD: | 1182098 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الآثار | السلبية | الألعاب | الإلكترونية | الأطفال | Effects | Negative | Games | Electronic | Children
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05220nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1927018 | ||
| 024 | |3 10.21608/jcia.2021.198651 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الغالي، إيمان محمد محمد عطية |g Al-Ghaly, Eman Mohamed Atiya |e مؤلف |9 632728 | ||
| 245 | |a الآثار السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال وعلاجها في الفقه الإسلامي | ||
| 246 | |a The Effects of Electironic Games on Children and the Ways to Address them through: |b Contemporary Juristic Study | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |c 2021 |m 1443 | ||
| 300 | |a 815 - 905 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يمثل هذا البحث أطروحة لحل مشكلة خطيرة وهي تعريض حياة الأطفال وصحتهم للخطر بعد انتشار الإلكترونيات في هذا العصر، صونا لأطفالنا وفلذات أكبادنا، وتربيتهم التربية السليمة، التي تصونهم من أمراض هذه الألعاب ومن الآثار المترتبة على إدمان هذه الألعاب ومنها الأمراض كمرض التوحد ومنها اكتساب الأخلاق المذمومة وغير ذلك، وبيان بعض أحكام هذه الألعاب الفقهية، وبيان أهمية وضرورة اللعب للأطفال، لأن اللعب ضروري للطفل؛ لأنه ينمي شخصيته العقلية والفكرية والوجدانية. ويتكون البحث من مقدمة، وثلاث مباحث وخاتمة مشتملة على أهم النتائج التي توصلت إليها من خلال البحث، وتوصيات، وتناولت الباحثة في المبحث الأول التعريف بمفردات البحث والتأصيل له، وقسمته إلى مطالب وضحت من خلالها مفهوم اللعب، وحكمه، وأهميته، ومفهوم الألعاب الإلكترونية وحكمها. وتناولت الباحثة في المبحث الثاني ضوابط الألعاب الإلكترونية الخاصة والعامة، وتناولت الباحثة في المبحث الثالث: بعض آثار الألعاب الإلكترونية على الطفل، وقسمته إلى مطالب وضحت من خلالها: التوحد وعلاماته وسبل علاجه في الأطفال، والتنمر والاستغلال الجنسي وانتهت الباحثة إلى نتائج مهمة وتوصيات، لخصت فيها أهم ما توصلت إليه في بحثها وأعقبتها بتوصيات وجهتها للجهات المعينة بضرورة الرجوع إلى الشرع الحكيم في ضوابط هذه الألعاب الإلكترونية. | ||
| 520 | |b This research is a thesis of aserious proplem which is endangering the life and health of children after the spread of electronics in this era to protect our children and livers from the diseases of these games such as autism and the acquisition of bad morals, etc and protect them from the effects of addiction of these games and raise them asound wpbringing. This research offers some jurisprudential provisions and shows the importance of games for children because they develop their mental intellectual and emotional personality. The research consists of an introduction, three sections and aconclusion that includes the most important results and recommenditions drawn from this research. The first section deals with the definition of search vocabulary and their referential concepts. It is divided into demands in which she explains the concept of play, It is provision and importance and also the definition of electironic games and their jurisprudential provisions. The second section deals with the private and public controls of electironic games. The third section deals with some of electironic games effects on children. It is divided into demands in which she explains autism, its signs, treatments for children, bullying and sexual abuse. The researcher has come up with the important results and recommenditions in which she summarizes what she has come up with in her researche followed by recommenditions addressed to the concerned parties with the necessity of relying on the wise sharia to know the controls of these electironic games. | ||
| 653 | |a الألعاب الرقمية |a الاضطرابات النفسية |a تربية الأطفال |a الفقه الإسلامي | ||
| 692 | |a الآثار |a السلبية |a الألعاب |a الإلكترونية |a الأطفال |b Effects |b Negative |b Games |b Electronic |b Children | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 092 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ al-Dirāsāt al-Islāmiyyaẗ wa-l-`arabiyyaẗ banat bi-Damanhour |l 002 |m ع6, الإصدار2 |o 2044 |s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |v 006 |x 2357-0962 | ||
| 856 | |u 2044-006-002-092.pdf |n https://jcia.journals.ekb.eg/article_198651.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1182098 |d 1182098 | ||
عناصر مشابهة
-
الآثار الاجتماعية والنفسية المترتبة على استخدام الأطفال للألعاب الإلكترونية من وجهة نظر المعلمات في رياض الأطفال
بواسطة: خمايسة، صفاء موسى محمد منشور: (2023) -
دراسة مقارنة بين الأطفال الممارسين للألعاب الرياضية والأطفال الممارسين للألعاب الإلكترونية في المهارات الحركية الأساسية والتواصل الاجتماعي
بواسطة: حشاد، إيمان أحمد صالح منشور: (2021) -
دور الخدمة الاجتماعية في مواجهة التأثيرات السلبية للألعاب الإلكترونية على الطلبة في سلطنة عمان
بواسطة: السعيدية، ريم بنت محمد بن علي منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على الفنون الأدائية للحد من الآثار السلبية لممارسة طفل الروضة للألعاب الإلكترونية
بواسطة: عفيفي، نجلاء هاشم علي منشور: (2023) -
التأثيرات النفسية والاجتماعية المترتبة على استخدام الأطفال وإدمانهم للألعاب الإلكترونية: دراسة تطبيقية على عينة من أسر الأطفال المستخدمة للألعاب الإلكترونية
بواسطة: الديب، هبة أحمد صالح منشور: (2022)
