تصميم بعض القصص الحركية لنشر الوعي القوامي لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، منة الله محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 228 - 249 |
| ISSN: |
2636-3240 |
| رقم MD: | 1183073 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| LEADER | 02784nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1928136 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 633123 |a إبراهيم، منة الله محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم بعض القصص الحركية لنشر الوعي القوامي لتلاميذ المرحلة الإبتدائية | ||
| 260 | |b جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية |c 2021 |g مارس | ||
| 300 | |a 228 - 249 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى تصميم بعض القصص الحركية لنشر الوعي القوامي لتلاميذ المرحلة الابتدائية. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وبين البحث أن القصص الحركية تعتبر إحدي الوسائل التربوية المهمة والتي تعد مرتكزاً أساسياً تقدم عن طريقها ما نريد أن نقدمه للأطفال سواء كان ذلك مهارات أو قيماً أو معلومات أو توجيهات سلوكية الإكساب الأطفال السلوكيات المرغوبة في المجتمع، وتهيئتهم لتعلم القراءة والكتابة فيما بعد، وذلك لأن الأسلوب القصصي يحرص على تأكيد قيم وسلوكيات وأخلاقيات المجتمع. وتكون البحث من ثلاثة قصص والتي تضمنت قصة المشي على القضبان، وقصة القاضي والكراسي، وقصة الحمالون في الميناء. وأشارت نتائج البحث إلى أن تصميم مجموعة القصص الحركية والتي يمكن استخدامها في الوعي القوامي للتلاميذ. وأوصي البحث بضرورة تطبيق القصص الحركية على التلاميذ للتعرف على تأثيرها على الوعي القوامي لدي التلاميذ، وتصميم مجموعة من القصص الحركية التي تناسب مراحل سنية أخري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a اللياقة البدنية |a الأنشطة الحركية |a طلبة المرحلة الإبتدائية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 007 |e The Scientific and Specialized Journal of Physical Education and Sport Sciences |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍiyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣah |l 007 |m مج10, ع7 |o 2329 |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة |v 010 |x 2636-3240 | ||
| 856 | |u 2329-010-007-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1183073 |d 1183073 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير وحدة تعليمية مقترحة لتنمية الوعي القوامي في علاج بعض الانحرافات القوامية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: قابيل، إبراهيم البرعي السيد منشور: (2019) -
تأثير برنامج للتمرينات والوعي القوامى على تحسين بعض الانحرافات القوامية الشائعة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عفيفى، مجدي محمد نصر الدين منشور: (1999) -
فاعلية برنامج وقائي مع استخدام ألعاب الحركة على الكفاءة القوامية لدى المصابين ببعض انحرافات العمود الفقري لتلاميذ المرحلة الابتدائية "الصم"
بواسطة: الشربيني، بسمة سلام شلبي منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في تعلم بعض مهارات الحركات الأرضية في الجمباز لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: شنقاب، وليد منشور: (2023) -
أثر التمرينات العلاجية والألعاب الصغيرة بدرس التربية الرياضية على تحسين بعض عناصر اللياقة البدنية والانحرافات القوامية لدى تلاميذ من 9-12 سنة
بواسطة: البسيوني، أحمد يحيى عبدالهادي منشور: (2021)
