مصطلحا وضعية إدماجية وإدماج في التعليم دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Terms Integrating Status and Integration in Education an Analytical Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ميلاف للبحوث والدراسات |
| الناشر: | المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة |
| المؤلف الرئيسي: | بوفاس، عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boufes, Abdelhamid |
| المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 54 - 65 |
| ISSN: |
2392-5361 |
| رقم MD: | 1184189 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مقاربات التدريس | وضعية | وضعية إدماجية | إدماج | Teaching Approaches | Status | Integration Situation | Inclusion
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02844nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1929331 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوفاس، عبدالحميد |g Boufes, Abdelhamid |e مؤلف |9 395099 | ||
| 245 | |a مصطلحا وضعية إدماجية وإدماج في التعليم دراسة تحليلية | ||
| 246 | |a Terms Integrating Status and Integration in Education an Analytical Study | ||
| 260 | |b المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة |c 2021 |g جوان | ||
| 300 | |a 54 - 65 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعالج هذا البحث مصطلحي وضعية إدماجية وإدماج من خلال التطرق إلى مفهومهما في المعاجم اللغوية وكذا دراسات الباحثين في المجال التربوي والبيداغوجي والديداكتيكي، مع الإشارة إلى مختلف تسميات الوضعيات الإدماجية وأنواع الإدماج وخصائصه. حيث كانت بيداغوجيا الإدماج من المقاربات المعاصرة في التعليم تطرح إشكالات في علاقتها بالكفاءة. ليخلص البحث إلى التداخل الموجود بين المفهومين اللغوي والاصطلاحي لكل من وضعية وإدماج وكذا اعتبار الإدماج معيار تحقق الكفاءة. | ||
| 520 | |b This research deals with the terms integrating status and inclusion by addressing their concept in linguistic dictionaries as well as studies of researchers in the education, pedagogy and didactics, with reference to the various designations of integrating situations, types and characteristics of inclusion. Where the pedagogy of integration was one of the contemporary approaches to education that raised problems in its relationship to competence. The research concludes with the link that exists between the two linguistic and idiomatic concepts for status and integration, as well as considering inclusion as a criterion for achieving competency. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a المصطلحات الوضعية |a الإدماجية | ||
| 692 | |a مقاربات التدريس |a وضعية |a وضعية إدماجية |a إدماج |b Teaching Approaches |b Status |b Integration Situation |b Inclusion | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 006 |e Journal of Milev Research and Studies |f Mağallaẗ mīlāf li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt |l 001 |m مج7, ع1 |o 1735 |s مجلة ميلاف للبحوث والدراسات |v 007 |x 2392-5361 | ||
| 856 | |u 1735-007-001-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1184189 |d 1184189 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية الوضعية الإدماجية في اكتساب القواعد النحوية: السنة الثانية من التعليم المتوسط أنموذجا
بواسطة: زميت، أمينة منشور: (2021) -
إلمام المتعلمين بأسس الوضعية الإدماجية ومدى التمكن والاستفادة منها: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: بن قوية، نور الدين منشور: (2021) -
توظيف الصور البيانية في الوضعية الإدماجية لدى تلاميذ السنة الثانية الثانوية شعبة الآداب والفلسفة
بواسطة: زاوي، إيمان منشور: (2015) -
الوضعية الإدماجية وفق بيداغوجيا الكفاءات
بواسطة: مريزقي، مسعودة منشور: (2017) -
استغلال الوضعية الإدماجية في تعليم اللغة العربية: السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا
بواسطة: مزهودي، حنان منشور: (2023)
