العنوان بلغة أخرى: |
Economic Development Program to Promote the Culture of Self-Employment Among University Students |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات والبحوث التجارية |
الناشر: | جامعة بنها - كلية التجارة |
المؤلف الرئيسي: | نبيل، مروة أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nabil, Marwa Ahmed |
المجلد/العدد: | س40, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 27 - 58 |
ISSN: |
1110-1547 |
رقم MD: | 1184722 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج | التنمية الاقتصادية | ثقافة العمل الحر | Program | Economic Development | Culture of Entreprenurship
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى تنفيذ برنامج التنمية الاقتصادية وتعزيز ثقافة العمل الحر لدى الطالبات من خلال: زيادة المعارف المرتبطة بالعمل الحر لدى الطالبات، زيادة المهارات المرتبطة بالعمل الحر لدى الطالبات، تشجيع الطالبات للاتجاه نحو ممارسة العمل الحر. من خلال التطبيق على عينة من طالبات كلية التجارة وتدريبهم على ممارسة العمل الحر وبيان أهميته ومدى تأثيره على الاقتصاد القومي وكذلك مناقشة وإزالة المعوقات التي قد تواجه الطالبات في العمل الحر وعرض مقترحات لتدعيم ثقافة العمل الحر لدي الطالبات. وقد توصلت الدراسة إلى بيان أهمية العمل الحر وأثره على الاقتصاد القومي من خلال عمل برنامج للتنمية الاقتصادية وقياس أثره على الطالبات قبل تنفيذ البرنامج وبعده والتأكد من صحة الفروض للدراسة. This study aims to implement the program of economic development and promote the culture of self-employment among female students through: Increasing the knowledge associated with self-employment among female students, increasing skills associated with self-employment among female students, encouraging female students to move towards practicing self-employment. As well as discussing and removing the obstacles that may face female students in self-employment and offer proposals to strengthen the culture of self-employment among students. The study concluded to the importance of entrepreneurship and its impact on the national economy through the work of a program of economic development and measuring the impact on students before the implementation of the program and several and to ensure the validity of the hypotheses of the study. |
---|---|
ISSN: |
1110-1547 |