LEADER |
01928nam a22002417a 4500 |
001 |
1930011 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|9 529761
|a إبراهيم، جمعة
|g Ibrahim, Juma
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a واقع استخدام المخبر المدرسي في تدريس العلوم من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين:
|b دراسة ميدانية على المدارس الثانوية الحكومية في محافظة حماه في الجمهورية العربية السورية
|
246 |
|
|
|a The Reality of the Use of School Laboratory in Science Education From the Viewpoint of Teachers and Specialist Instructors:
|b A Field Study on Public Secondary Schools in Hama, Syrian Arab Republic
|
260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 173 - 189
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a تدريس العلوم
|a المناهج الدراسية
|a المؤسسات التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a سوريا
|
692 |
|
|
|a المخبر المدرسي
|a المدرس
|a الموجه الاختصاصي
|b Laboratory School
|b Teacher
|b Instructor Specialist
|
700 |
|
|
|9 319245
|a ملحم، محمد اسعد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 003
|m مج34, ع3
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 034
|x 2079-3049
|
856 |
|
|
|u 0530-034-003-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1184880
|d 1184880
|