LEADER |
02045nam a22002417a 4500 |
001 |
1930199 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a الشماس، عيسى
|g Al-Shammas, Issa
|e مؤلف
|9 248424
|
245 |
|
|
|a التأثيرات النفسية والاجتماعية التي يعاني منها المعلمون نتيجة الضغوطات المهنية وعلاقتها بمتغيري الوضع العائلي والخبرة التعليمية:
|b دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدينة دمشق
|
246 |
|
|
|a The Affects Psychology, Sociology which the Teachers Suffer them Results of Professional Tresses According to Family Position and the Teaching Experiment Variable:
|b A Field Study In First Episode of Basic Stag of Education
|
260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 223 - 241
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الضغوطات المهنية
|a علم النفس الاجتماعي
|a التعليم الأساسي
|a المدارس السورية
|
692 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|a المهنة
|a الضغط المهني
|a التأثيرات النفسية
|a التأثيرات الاجتماعية
|a المعلم
|b Basic Learning
|b Vocation
|b Stress
|b Psychology Effects
|b Social Effects
|b Teacher
|
700 |
|
|
|9 634145
|a عجيب، فاتن
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 005
|m مج36, ع5
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 036
|x 2079-3049
|
856 |
|
|
|u 0530-036-005-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1185060
|d 1185060
|