ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Le Rôle de Taches / Scénarios Pédagogiques dans L'enseignement / Apprentissage d'une Langue Étrangère dan un Contexte Syrien le Projet Soulitice

العنوان بلغة أخرى: دور المهمات التعليمية / السيناريوهات التربوية في تعليم / تعلم اللغة الأجنبية مشروع سوليتيس: تجربة تم تطبيقها في إحدى الجامعات السورية / جامعة البعث
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: مرعي، ليليان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج34, ع6
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 169 - 179
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1185149
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهمة التعليمية | السيناريو التربوي | منصة معلومات | التقنيات التعليمية الحديثة | تعليم | تعلم | الدارس "الطالب" | المدرس | تعليم اللغة الفرنسية لغير المختصين | الدراسات العليا
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
ISSN: 2079-3049