LEADER |
01904nam a22002297a 4500 |
001 |
1930285 |
041 |
|
|
|a fre
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a مرعي، ليليان
|g Merhy, Liliane
|e مؤلف
|9 314397
|
245 |
|
|
|a Le Rôle de Taches / Scénarios Pédagogiques dans L'enseignement / Apprentissage d'une Langue Étrangère dan un Contexte Syrien le Projet Soulitice
|
246 |
|
|
|a دور المهمات التعليمية / السيناريوهات التربوية في تعليم / تعلم اللغة الأجنبية مشروع سوليتيس:
|b تجربة تم تطبيقها في إحدى الجامعات السورية / جامعة البعث
|
260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 169 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a اللغات الأجنبية
|a طرق التدريس
|a مؤسسات التعليم العالي
|a سوريا
|
692 |
|
|
|a المهمة التعليمية
|a السيناريو التربوي
|a منصة معلومات
|a التقنيات التعليمية الحديثة
|a تعليم
|a تعلم
|a الدارس "الطالب"
|a المدرس
|a تعليم اللغة الفرنسية لغير المختصين
|a الدراسات العليا
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 006
|m مج34, ع6
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 034
|x 2079-3049
|
856 |
|
|
|u 0530-034-006-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1185149
|d 1185149
|