ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Le Rôle du Jeu Numérique dans...>الوصف

Le Rôle du Jeu Numérique dans L’enseignement / Apprentissage du Français pour les Enfants "Precoce"

العنوان بلغة أخرى: دور الألعاب الإلكترونية في تعليم / تعلم اللغة الفرنسية لدى الأطفال
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: مرعي، ليليان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Merhy, Liliane
المجلد/العدد: مج45, ع5
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 343 - 355
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1427751
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التكنولوجيا الحديثة | الألعاب الإلكترونية | تعلم اللغات | اللغة الفرنسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم | تعلم | لعب | أطفال | فيديو | الكترونية | تعدد الوسائط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: انطلاقا من التطور الملحوظ الذي حظي به مصطلح اللعب في مجال تعليم تعلم اللغة الفرنسية بشكل عام، استطاعت هذه الألعاب أن تعكس فاعلية كبيرة في مجال تعليم/ تعلم الأطفال بشكل خاص. كانت البداية باستخدام الألعاب التقليدية مرورا بألعاب الفيديو وصولا، لا نهاية، إلى الألعاب الإلكترونية أو ما نطلق عليه تسمية الألعاب الاجتماعية. ويعود ذلك إلى طبيعة التكنولوجيا الحديثة التي لم تتوقف عن التطور يوما طيلة العقد الماضي، الأمر الذي انعكس على تطور جميع البرامج التي تقدمها الألعاب. على الرغم من ظهور عدة دراسات تبين بعض الآثار السلبية لاستخدام الألعاب الإلكترونية في صفوف اللغة، ظهرت دراسات أخرى تؤكد على المكانة المهمة التي يحتلها هذا النوع من الألعاب في صفوف تعلم اللغة للأطفال.

Etant donné le développement remarquable qu’a subi la notion du jeu dans le domaine de l’enseignement/ apprentissage en général, les jeux ont prouvé une efficacité vis-à-vis de l’enseignement/ apprentissage des langues pour les enfants en particulier. D’un jeu traditionnel aux jeux vidéo pour arriver, et non finir, aux jeux numériques ou à ce que nous appelons jeux de société. Cela revient de la nature de nouvelles technologies qui n’ont pas cessé de se développer ces dernières décennies ce qui a contribué à développer tous les services proposés par les jeux. Toutefois, plusieurs facteurs portent à croire que l’utilisation des jeux numériques dans les classes de langue peut causer des problèmes. De même et d’après des recherches scientifiques, ce support a prouvé sa réelle place en tant qu’outil d’apprentissage dans les classes de langue pour les enfants.
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.