نظام القبول ومشكلات التدريس في برنامج دبلوم التأهيل التربوي في الجامعة الافتراضية السورية من وجهة نظر الدارسين والتقنيين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Admission System and Teaching Problems in the Programs of the Syrian Virtual University: Educational Diploma Program as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | حلاق، محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hallak, Mohammad Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، هيفاء حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 151 - 170 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1185266 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظام القبول | مشكلات التدريس | برنامج دبلوم التأهيل التربوي | الجامعة الافتراضية السورية | University Admission | Educational Qualification Diploma | The Syrian Virtual University
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01895nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1930390 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a حلاق، محمد أحمد |g Hallak, Mohammad Ahmad |e مؤلف |9 213949 | ||
| 245 | |a نظام القبول ومشكلات التدريس في برنامج دبلوم التأهيل التربوي في الجامعة الافتراضية السورية من وجهة نظر الدارسين والتقنيين | ||
| 246 | |a The Admission System and Teaching Problems in the Programs of the Syrian Virtual University: |b Educational Diploma Program as a Model | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2013 | ||
| 300 | |a 151 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a التخطيط التربوي |a التعليم الإلكتروني |a مؤسسات التعليم العالي |a سوريا | ||
| 692 | |a نظام القبول |a مشكلات التدريس |a برنامج دبلوم التأهيل التربوي |a الجامعة الافتراضية السورية |b University Admission |b Educational Qualification Diploma |b The Syrian Virtual University | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 009 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 002 |m مج35, ع2 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 035 |x 2079-3049 | ||
| 700 | |a إبراهيم، هيفاء حسن |g Ibrahim, Haifa Hassan |e م. مشارك |9 634271 | ||
| 856 | |u 0530-035-002-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1185266 |d 1185266 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي في الجامعة الافتراضية السورية نحو التعلم الإلكتروني و علاقتها بالجنس و التخصص و الخبرة الحاسوبية و الدورات التدريبية الحاسوبية : دراسة مسحية
بواسطة: إبراهيم، جمعة حسن منشور: (2010) -
واقع ضمان جودة التعليم الافتراضي في الجامعة الاقتراضية السورية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية
بواسطة: الأصيل، ميساء محمد منشور: (2010) -
اثر التعلم الافتراضي في تحصيل مادة طرائق تدريس علم الاجتماع لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في الجامعات الافتراضية السورية
بواسطة: أبو فخر، ظريفة سلامة الخطيب منشور: (2012) -
درجة توافر معايير الإعداد التكاملي في برنامج إعداد معلمي اللغة العربية في الجامعات السورية من وجهة نظر طلبة دبلوم التأهيل التربوي
بواسطة: الحاج حسن، أحمد منشور: (2020) -
الإعلام التربوي ولتعليم الإفتراضي تجربة الجامعة الافتراضية السورية في الإعلام التربويمن وجهة نظر الطلبة
بواسطة: الأصيل، ميساء محمد منشور: (2013)
