| LEADER |
05957nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1930511 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a سعدا، محمد عماد
|g Saada, Mohammed Imad
|e مؤلف
|9 237720
|
| 245 |
|
|
|a الخوف الاجتماعي وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى عينة من الطلبة المتفوقين في محافظة دمشق
|
| 246 |
|
|
|a Social Fear and its Relationship to Parental Treatment Methods among a Sample of Outstanding Students in the Province of Damascus
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 155 - 178
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث تعرف العلاقة بين الخوف الاجتماعي وأساليب المعاملة الوالدية لدى عينة من الطلبة المتفوقين في محافظة دمشق، وتعرف الفروق لدى أفراد عينة البحث في الخوف الاجتماعي وأساليب المعاملة الوالدية وفقا لمتغيري (الجنس، وعدد أفراد الأسرة). إذ تكونت عينة البحث من (452) طالبا وطالبة من المتفوقين تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مدرستي (ثانوية الباسل للمتفوقين في المزة، وثانوية الباسل للمتفوقين في القنوات)، كما تم إعداد مقياس الخوف الاجتماعي ومقياس أساليب المعاملة الوالدية والتحقق من صدقهما وثباتهما ثم طبقا على أفراد العينة وأشارت النتائج إلى ما يلي: l -وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية بين الخوف الاجتماعي وأساليب المعاملة الوالدية لدى الطلبة المتفوقين أفراد عينة البحث في محافظة دمشق. 2 -عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المتفوقين أفراد عينة البحث في الخوف الاجتماعي وفقا لمتغير الجنس. 3 -عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المتفوقين دراسيا أفراد عينة البحث في أساليب المعاملة الوالدية وفقا لمتغير الجنس باستثناء مجال الاهتمام والتعاطف الذي كانت الفروق فيه لصالح الذكور. 4 -وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المتفوقين دراسيا أفراد عينة البحث في الخوف الاجتماعي وفقا لمتغير عدد أفراد الأسرة، لصالح الذين تتكون أسرهم من (5) أفراد وأقل. 5 -وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة المتفوقين دراسيا أفراد عينة البحث في أساليب المعاملة الوالدية وفقا لمتغير عدد أفراد الأسرة، لصالح الذين تتكون أسرهم من (5) أفراد وأقل.
|
| 520 |
|
|
|b Aim of the research to identify the relationship between social fear and methods of parental treatment in a sample of outstanding students in the province of Damascus, and the know of the differences among a sample search individuals in the social fear and parental treatment methods according to the variables (sex, and number of family members). The sample of the research (452) students from excelling selected purposely from my school (secondary valiant for high achievers in Mezze, and secondary valiant for high achievers in the channels), and dish them Standart social fear and methods of parental treatment and are prepared by the researcher after they were tested for their validity and reliability. The results indicated the following: 1. There is a negative correlation function of a statistical relationship between social fear and methods of treatment with parental outstanding students research sample in the province of Damascus individuals. 2. There were no statistically significant differences between the outstanding students research sample individuals in the social fear, according to the variable sex. 3. There were no statistically significant differences between the academically talented students in the research sample parental treatment methods individuals, according to the variable sex except for the area of interest and sympathy that was the difference in favor of males. 4. no significant statistical differences between the academically outstanding students sample individuals in the social fear and variable according to the number of family members, for the benefit of their families, who consist of (5) person and less. 5. there is significant statistical differences between the academically talented students in the research sample parental treatment methods, according to a variable number of family members, for the benefit of their families, who consist of (5) person and less.
|
| 653 |
|
|
|a المشكلات الاجتماعية
|a الخدمات التربوية
|a الطلبة المتفوقين
|
| 692 |
|
|
|a الخوف الاجتماعي
|a أساليب المعاملة الوالدية
|a المتفوقين
|b Social Fear
|b Parental Treatment Methods
|b Outstanding
|
| 700 |
|
|
|9 634336
|a سليطين، فادي علي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 001
|m مج38, ع1
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 038
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-038-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1185357
|d 1185357
|
