ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الشاهد في بناء القاعدة النحوية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Illustration in Establishing the Grammatical Rule
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: ألبب، إبراهيم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بربهان، حكمت علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج37, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 261 - 275
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1185642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القاعدة النحوية | الاستشهاد | الشاهد | اللحن | Grammatical Rule | Providing Evidence | Illustration | Mistake
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: القواعد قوانين مستنبطة من كلام العرب الذين لم تفسد سلائقهم، والشاهد يمثل روح القاعدة، إذ يضفي عليها الحياة والمتعة والأصالة، والكلام العربي الذي يستشهد به هو القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف وما أثر من كلام العرب شعرا ونثرا منذ الجاهلية حتى نهاية عصر الاحتجاج. ومصطلح الشاهد مصطلح عربي أصيل ظهر نتيجة خوف العرب على لغتهم من اللحن، ويعد القرآن الكريم الأصل الأول للاستشهاد، فهو الدعامة التي ترتكز عليها مصادر الاستشهاد الأخرى. يحاول هذا البحث دراسة العلاقة بين القاعدة النحوية والشواهد، وإظهار دوافع الاستشهاد وطرقه وأركانه ومصادره، والوقوف عند بعض مرادفاته كالاحتجاج والاستدلال والتمثيل.

Grammatical rules are deduced from Arabic spoken by ideally intuitive Arabic speakers, and illustration is the spirit of the rule, endowing it with life, pleasure, and originality. The Arabic used in illustration is that of the holy Quran, sayings of the Prophet as well as renowned poetic and prosaic statements by Arabs from the Jahileah period up to 150 Hizra, i.e, the end of the period of providing arguments. The term illustration is an original Arabic term that came out of Arab concern over mistakes in Arabic. The holy Quran is the source of illustrations, as it is the pillar upon which all other illustrations depend. This paper tries to study the relationship between the grammatical rule and illustrations as well as to demonstrate the motives for illustration, its mechanism, principles, and sources. It also tries to address some equivalents such as provision of argument and evidence as well as analogy.

ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة