اتجاهات طلبة الكليات التطبيقية في جامعة تشرين نحو دور جهاز العرض الإلكتروني في الدافعية إلى التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Applied Faculties Students at Tishreen University towards the Role of Data Show in Motivating Learning |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | علي، خضر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Khodor |
| مؤلفين آخرين: | صبيرة، فؤاد حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج36, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 111 - 132 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1185754 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
جهاز العرض الإلكتروني | اتجاهات الطلبة | الدافعية إلى التعلم | Data Show | Students' Attitudes | Motivation to Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 01719nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1930957 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a علي، خضر |g Ali, Khodor |e مؤلف |9 477630 | ||
| 245 | |a اتجاهات طلبة الكليات التطبيقية في جامعة تشرين نحو دور جهاز العرض الإلكتروني في الدافعية إلى التعلم | ||
| 246 | |a Attitudes of Applied Faculties Students at Tishreen University towards the Role of Data Show in Motivating Learning | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2014 | ||
| 300 | |a 111 - 132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a طلاب الجامعة |a الكليات التطبيقية |a جامعة تشرين |a العرض الإلكتروني |a الدافعية إلى التعلم | ||
| 692 | |a جهاز العرض الإلكتروني |a اتجاهات الطلبة |a الدافعية إلى التعلم |b Data Show |b Students' Attitudes |b Motivation to Learning | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 014 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 003 |m مج36, ع3 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 036 |x 2079-3049 | ||
| 700 | |a صبيرة، فؤاد حسن |g Sbeira, Fouad Hasan |e م. مشارك |9 361153 | ||
| 856 | |u 0530-036-003-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1185754 |d 1185754 | ||
عناصر مشابهة
-
القدرة التنبؤية لتقدير الذات على الدافعية نحو التعلم لدى طلبة الصفوف الأساسية العليا في مدارس البطريركية اللاتينية في الأردن
بواسطة: نصراوين، فراس جريس منشور: (2023) -
أثر إستخدام المحاكاة في برامج التعلم الإلكتروني على الخلط المفاهيمي و الدافعية نحو التعلم
بواسطة: العنزي، طلال طراد مريجب فرحان منشور: (2009) -
أثر استخدام نموذج تحديد نمط التعلم "VAK Model" القائم على التعلم المدمج في التحصيل وتنمية مهارات التعلم الذاتي والدافعية نحو التعلم لدى طلبة مادة مهارات التعلم والبحث العلمي في الجامعة الأردنية
بواسطة: حلالشة، نفين زياد سعيد منشور: (2020) -
مستوى الوعي التكنولوجي لدى طلبة جامعة الشرق الأوسط وعلاقته بدافعيتهم نحو التعلم عن بعد
بواسطة: أحمد، أمجاد موسى حسين السيد منشور: (2023) -
درجة استخدام تطبيق "Myu" في تدريس مادة تكنولوجيا التعليم لطلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت وعلاقته بدافعيتهم نحو استخدامه
بواسطة: العنزي، محمد ثامر هطيل منشور: (2019)
