ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر إستخدام المحاكاة في برامج التعلم الإلكتروني على الخلط المفاهيمي و الدافعية نحو التعلم

المؤلف الرئيسي: العنزي، طلال طراد مريجب فرحان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعيد، أحمد محمد نوبي (مشرف), السلطاني، ياس عباس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 172
رقم MD: 728392
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

766

حفظ في:

عناصر مشابهة