1اختر هذا السجل

واقع استخدام التقنيات في البحث العلمي وعلاقته بدرجة الرضا النفسي لدى أعضاء الهيئة التعليمية: دراسة ميدانية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Technology in Scientific Research and its Relation a Degree of Psychological Satisfaction of the Academic Staff Members
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 29
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

2اختر هذا السجل

دور جهاز العرض الإلكتروني في التعليم الجامعي ومنعكساته التربوية والنفسية على بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على طلبة الكليات الطبية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Data Show in Higher Education and its Educational and Psychological Effects on Some of Variables: A Field Study on Medical Faculties Students at Tishreen University
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 72
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

3اختر هذا السجل

اتجاهات طلبة الكليات التطبيقية في جامعة تشرين نحو دور جهاز العرض الإلكتروني في الدافعية إلى التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Applied Faculties Students at Tishreen University towards the Role of Data Show in Motivating Learning
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 132
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

4اختر هذا السجل

واقع استخدام المعلمين للتكنولوجيا الحديثة في خدمة العملية التعليمية من وجهة نظر مديري المدارس: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Teachers’ Use of Modern Technology in Serving the Educational Process from the Point of View of School Managers: A Field Study in the Schools of Second Cycle of Basic Education in Lattakia City
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	547 - 566
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة استخدام المعلمين للتكنولوجيا الحديثة في خدمة العملية التعليمية من وجهة نظر مديري مدارس التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية، وتعرف الفروق في درجة استخدام المعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

5اختر هذا السجل

متطلبات التحول الرقمي في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Digital Transformation in Schools of the Second Cycle of Basic Education from the Point of View of Teachers in It: Field Study in Lattakia City
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	735 - 760
المستخلص:	هدف البحث التعرف إلى متطلبات التحول الرقمي في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية من وجهة نظر المعلمين فيها، وتعرف الفروق بين إجابات أفراد عينة البحث فيما يتع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

6اختر هذا السجل

صعوبات استخدام معلمي التعليم الأساسي لتقنيات التعليم الحديثة وسبل تذليلها: دراسة ميدانية في محافظة طرطوس: مدينة صافيتا نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties in the Use of Basic Education Teachers in Modern Educational Technology and Ways to Overcome Them: A Field Study in the Province of Tartous: Typically Safita City
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج37, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 270
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة الصعوبات الإدارية والبشرية التي تعترض استخدام تقنيات التعليم الحديثة وتوظيفها في العملية التعليمية من وجهة نظر عينة من معلمي مرحلة التعليم الأساسي في مدينة ص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

7اختر هذا السجل

مدى استخدام تقنيات التعليم الحديثة فس تدريس اللغات في معهد اللغات بجامعتي دمشق وتشرين من وجهة نظر المدرسين في الجامعتين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Using the Modern Teaching Techniques in Teaching Languages of Institutes Language in Damascus and Tishreen Universities from the Teachers viewpoint in Two Universities
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 236
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف التقنيات الحديثة التي يستخدمها المدرسون في معهد اللغات، وتعرف أهمية التقنيات الحديثة في تدريس اللغات في المعاهد اللغوية في جامعتي دمشق وتشرين من وجهة نظر المدرس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

8اختر هذا السجل

واقع استخدام طلبة معلم الصف لمصادر المعلومات الالكترونية في إجراء البحوث: دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Actual Use of Classroom-Teacher Students of the Electronic Resources of Information while Conducting a Research: A Field Study in the College of Education at Tishreen University
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج37, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	307 - 324
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى صحة استخدام طلبة معلم الصف لمصادر المعلومات الإلكترونية على شبكة الإنترنت، في البحث عن المعلومات المتعلقة بدراساتهم البحثية ومشاريع التخرج في جامعة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

9اختر هذا السجل

واقع استخدام تقنيات التعليم الحديثة والصعوبات التي تواجهها في رياض الأطفال: دراسة ميدانية على عينة من روضات مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Utilizing Modern Educational Technology and the Difficulties Faced in Kindergartens: A Case Study on a Sample of Kindergartens in Lattakia City
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج37, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 29
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى إيضاح واقع توظيف التقنيات الحديثة المستخدمة في التعليم برياض الأطفال في مدينة اللاذقية، كما هدفت إلى توجيه الانتباه إلى صعوبات توظيف تلك التقنيات في التعليم. و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

10اختر هذا السجل

مستوى جودة مراكز مصادر التعلم الجامعية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية: دراسة ميدانية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level Quality of Learning Resources University Center from the Points of View of the Teaching Staff: A Field Study in Tishreen University
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 149
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف آراء أعضاء الهيئة التعليمية بجامعة تشرين حول مستوى جودة مراكز مصادر التعلم فيها، وإلى معرفة فيما إذا كان هناك فروق في مستوى جودة تلك المراكز تبعا لمتغيرات (الكلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج دمج التكنولوجيا بالتعليم في تنمية المهارات الأدائية للحاسوب لدى المعلمين المتدربين في محافظة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effective Integration of Technology with Education Program in the Development of the Performing Skills of a Computer with Trained Teachers in Lattakia
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 284
المستخلص:	هدف البحث تعرف فاعلية برنامج دمج التكنولوجيا بالتعليم في تنمية المهارات الأدائية للحاسوب لدى المعلمين المتدربين في محافظة اللاذقية عند المجالات (مهارة الويندوز، مهارة الوورد، مهارة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

12اختر هذا السجل

واقع التعليم الإلكتروني في المركز الوطني للمتميزين من وجهة نظر المدرسين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of E-Teaching at the National Center for Distinct from the Standpoint of Teachers
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	463 - 483
المستخلص:	يهدف البحث إلى رصد واقع التعليم الإلكتروني في المركز الوطني للمتميزين، من حيث مدى الاستخدام، إيجابيات التعليم الإلكتروني وسلبياته، ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر المدرسين وفق متغيرات:... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

13اختر هذا السجل

واقع استخدام مصادر التعلم المطبوعة ودورها في خدمة البحث العلمي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا: دراسة ميدانية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality Use of Printed Learning Resources and its Role in Serving the Scientific Research from the View Point of the Postgraduate Students: A Field Study at Tishreen University
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج40, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	297 - 320
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع استخدام طلبة الدراسات العليا لمصادر التعلم المطبوعة ودوره في خدمة البحث العلمي، وكانت عينة الدراسة جميع طلبة الدراسات العليا المسجلين في كليات ج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

14اختر هذا السجل

صعوبات البحث المعلوماتي باستخدام المكتبات الجامعية وسبل تذليلها: دراسة ميدانية في جامعة تشرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties of Information Seeking in Using University Library and Solving Ways: A Field Study at Tishreen University
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	365 - 388
المستخلص:	يهدف البحث إلى تحديد درجة صعوبات البحث المعلوماتي باستخدام المكتبة الجامعية في مجالات: (مجموعة المصادر، الإجراءات الفنية، الوقت، المكان، التعامل مع الموظفين). ولتحقيق أهداف البحث،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

15اختر هذا السجل

تقييم الأساليب المساعدة على تنمية مهارة التفكير لدى تلامذة الصف السادس من التعليم الأساسي: دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Evaluation of Teacher's Helpful Styles that Develop Thinking Skills of the Sixth Grade Students at the Basic Education: A Field Study from the View Point of Mathematics Teachers in the City of Lattakia
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 126
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم أساليب معلمي مادة الرياضيات التي تساعد على تنمية التفكير لدى تلامذة الصف السادس من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية، وإلى فحص دلالة الفروق بين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

16اختر هذا السجل

توافر الثقافة الحاسوبية لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية بجامعة تشرين: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Computer Literacy Availability among Educational Qualification Diploma Students at the Faculty of Education, Tishreen University: A Field Study
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج45, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	487 - 508
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة توافر الثقافة الحاسوبية لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية بجامعة تشرين، وكذلك الكشف عن الفروق الدالة إحصائياً في مستوى الثقافة الحاسوبية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

17اختر هذا السجل

دور معلمات رياض الأطفال في تنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة لدى أطفال الروضة: دراسة ميدانية في رياض أطفال مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Kindergarten Teachers in the Development of some Reading Readiness Skills among Kindergarteners: A Field Study in Kindergartens of Latakia City
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س33, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 390
المستخلص:	سعت الدراسة إلى تعرف دور معلمات رياض مدينة اللاذقية في إكساب الأطفال بعض مهارات الاستعداد للقراءة والمشكلات التي تواجههن في هذا الصدد، واختيرت عينة عشوائية ممثلة للمجتمع الأصلي مؤل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

18اختر هذا السجل

مشكلات استخدام أعضاء الهيئة التعليمية لجهاز عرض البيانات من وجهة نظر الطلبة وسبل تذليلها: دراسة ميدانية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Problems of Using Data Show by Teaching Staff From the Students Point of View and Aways to Overcome them: A Field Study in th Tishreen University
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س31, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 414
المستخلص:	سعت الدراسة إلى تعرف مشكلات استخدام جهاز عرض البيانات (Data Show) في تعليم طلبة المرحلة الجامعية الأولى وسبل تذليلها، وفقا لمتغير نوع الكليات في جامعة تشرين وتخصص الكليات العلمية.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

19اختر هذا السجل

دراسة واقع استخدام البرامج الحاسوبية التعليمية "منصة التعليم الإلكتروني Moodle" في المركز الوطني للمتميزين بسورية واتجاهات الطلبة نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Studying the Status quo of Using Educative Softwares "Moodle Platform" at the National Center for the Distinguished in Syria and the Attitudes of Students towards it
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س34, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 324
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف واقع استخدام نظام مودل التعليمي Moodle في المركز الوطني للمتميزين في الجمهورية العربية السورية من وجهة نظر كل من الطلبة والمعلمين، من حيث مدى استخدام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

20اختر هذا السجل

واقع ممارسة مدرسي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدارس مدينة اللاذقية لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality to Which Second Field of Basic Education Teachers Are Practicing the 21st Century Skills from Their Point of View: A Field Study
المؤلف:	علي، خضر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	423 - 445
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء واقع ممارسة معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدارس مدينة اللاذقية لمهارات القرن الحادي والعشرين، والتي تشمل مهارات التفكير الناقد، الإبداع، التعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

1

دليل المستخدم

دليل الفيديو